* Дисциплина была сдана 11.11.24.
В файле предоставлены ответы на все промежуточные тесты.
Процент правильных ответов промежуточных тестов минимум 8 правильных ответов из 10.
Финальный компетентностный тест был сдан на максимальный балл 40 баллов из 40.
Итоговый тест 94 баллов из 100.
Оценка: «ЗАЧТЕНО»/«ОТЛИЧНО»
*Для ориентирования добавила вопросы самого первого промежуточного теста,все вопросы компетентностного и итогового теста.
# Вопрос
1
Археология - это....
2
Этнография - это...
3
Историческая дисциплина, изучающая историю исторической науки, - это ....
4
К вспомогательным историческим дорини аменосят (укажите 2
5
Берестяные грамоты, указы относятся к ... историческим источникам
6
Сведения о происхождении личных имен, собственных имен кораблей, судов, собственных имен богов и божеств и др. изучаются такой наукой, как
7
К фольклорным историческим источникам относятся ....
8
Установите соответствие исторического периода и историка, который жил в этот период:
9
Танцы, обряды, костюмы, кулинария и все то, в чем нашли свое отражение традиции и обычаи какого-либо этноса, относятся к ... историческим источникам
10
Расположите типы цивилизаций, характеризующие разные этапы развития общества, начиная с самого раннего типа:
ВОПРОСЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ТЕСТА:
# Вопрос
1
Генеалогия - это..
2
Отечественная история изучает историческое прошлое ...
3
Отрасль исторической науки, изучающая ее историю (накопление исторических знаний, истолкование исторических явлений, смена методологических направлений в исторической науке и др.), - это ....
4
«Русская правда» впервые была введена в действие при ....
5
... - это славянское племя, которое не желало платить Киеву дань и постоянно восставало против князя Игоря
6
... - это место сбора полюдья
7
... в период образования государства и развития Руси играли роль своеобразных центров торговли и ремесла
8
Расположите в хронологической последовательности исторические события:
9
Первый поход монголо-татар на русские земли начался в ....
10
По мнению историков, монголо-татары превратили Русь из «страны городов» в «страну деревень», что можно объяснить тем, что ....
11
Князь Андрей Боголюбский правил во Владимиро-Суздальском княжестве в ...
12
Причиной, по которой Русь не могла противостоять монголо-татарам, является ...
13 Ордынское владычество ....
14
Второй поход монголо-татар на русские земли произошел в ....
15
Возвышение Москвы началось в ....
16
К результатам деятельности Ивана
Калиты относится ....
17
Установите соответствие между событиями и их датами:
Событие, о котором идет речь в приведенном ниже отрывке из исторического источника, - ...
18
«Пришла весть к великому князю, что царь Ахмат идет в полном сборе, со своей ордой... Тогда-то и свершилось преславное чудо пречистой
Богородицы: когда наши отступили от берега, татары, думая, что русские уступают им берег, чтобы с ними сражаться, одержимые страхом, побежали. А наши, думая, что татары перешли реку и следуют за ними, пришли в Кременец. Князь же великий с сыном своим... отошел к Боровску... Вот тут-то и случилось чудо Пречистой: одни от других бежали, и никто никого не преследовал... И избавил Бог и Пречистая Русскую землю от нехристей...»
Соборное уложение было принято в
19
В числе событий, произошедших в годы правления царя Михаила
20 Федоровича, - ... (укажите 4
варианта ответа)|
Во второй половине XVI в. служилых людей, включенных в состав
Государева двора, называли ...
22
... культуры - процесс усиления светских начал в культуре
23
Расположите в хронологической последовательности события, произошедшие в XVII в.:
24
Следствием дворцовых переворотов середины XVIII в. было ....
25
Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II предусматривала ...
26
Верховная власть в России в начале
XX в. принадлежала ...
27
…был законосовещательныморганом ко осове шательным
28
.. - это система мероприятий, направленных на пересмотр ранее проведенных реформ
29
Установите соответствие между правителями и событиями, произошедшими при их правлении:
30
Установите хронологическую последовательность событий
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ТЕСТ
1
Внимательно прочитайте текст.
«Каждая такая общность в своем историческом развитии уникальна, не похожа на другие своими культурными особенностями. Она имеет свой естественноисторический возраст: рождается, взрослеет, расцветает, потом стареет и умирает. По мнению историков, можно выделить следующие примеры такой исторической межэтнической общности: античная, китайская, индо-буддийская, романо-германская (западная), арабо-мусульманская, российская».
О какой общности идет речь в приведенном тексте?
2
В исторической науке применяются различные методы исторического познания. Один из таких методов носит название историко-генетического, или ретроспективного.
Что лежит в основе ретроспективного метода исторического познания?
3
Прочитайте отрывок из сочинения историка.
«(...) избавился от обоих братьев, подославши тайных убийц. Борис был умерщвлен на берегах Альты, близ Переяславля; Глеб - на Днепре, близ Смоленска. Такая же участь постигла и третьего брата - Святослава Древлянского, который, услышав об опасности, бежал в Венгрию, но был настигнут в Карпатских горах и убит».
Назовите имя князя, о котором идет речь в приведенном отрывке.
4
Прочитайте отрывок из работы историка
Б.А. Рыбакова.
«Помимо красочной и драматической внешней истории княжеств и князей, эта эпоха крайне интересна для нас теми обостренными отношениями между князьями и боярством, которые так явственно обозначились уже во времена Ярослава Осмомысла. Если отбросить элемент личной выгоды и корысти, ... то следует признать, что проводимая ими политика концентрации земель, ослабления уделов и усиления центральной княжеской власти объективно была безусловно прогрессивной, поскольку совпадала с народными интересами. В проведении этой политики князья опирались на широкие слои горожан и на выращенные ими самими резервы мелких феодалов («отроки», «детские», «милостники»), полностью зависевших от князя. Необходимо обратить внимание на то, что начальная фаза этого периода (до того, как в нормальное развитие вмешался фактор завоевания) характеризуется не упадком культуры, как можно было бы ожидать,... а, наоборот, бурным ростом городов и ярким расцветом русской культуры во всех ее проявлениях. Из этого следует, что новая политическая форма, очевидно, содействовала (может быть, на первых порах) прогрессивному развитию». Укажите название исторического периода, о котором говорится в отрывке.
5
Помимо ценных мехов, Иван III надеялся найти на севере серебро и золото. С этой целью он послал «двух немцев» на Печору. На реке Цильме, левом притоке Печоры, эти люди нашли серебряную и медную руду.
О ком здесь идет речь?
Прочитайте текст.
6
«И новгородцы, не переча, глядели бледною толпою, как медный колокол с из веча по воли царской снят долой. Сияет копий лес колючий, повозку царскую везут, за нею колокол певучий на жердях гнущихся несут. Холмы размыло... Как тут быть?!».
О каком событии говорится в тексте?
7
Прочтите отрывок из сочинения историка.
«Учреждена же она была потому, что царь заподозрил вельмож в неприязни к себе и хотел иметь при себе людей, вполне преданных ему. Напуганный отъездом Курбского и протестом, который тот подал от имени всех своих собратий, царь заподозрил всех бояр своих и схватился за средство, которое освобождало его от них, освобождало от необходимости постоянного, ежедневного общения с ними».
О каком историческом явлении идет речь в приведенном отрывке?|
8
Прочитайте отрывок исторического документа.
«И, не жалея, давал от своих царских сокровищ делателям, диакону церкви Николы чудотворца Гостунского Ивану Федорову да Петру Тимофееву Мстиславцу на устройство печатного дела...».
О каком царе говорится в приведенном отрывке?
9
Он был удостоен высшего воинского звания - генералиссимус. Его полководческий талант был признан во всей Европе. Суть своей тактики он описал в книге «Искусство побеждать».
О ком здесь идет речь?
10
Прочтите отрывок из воспоминаний великого князя Александра Михайловича.
«В воскресенье, 1 марта 1881 года мой отец поехал по своему обыкновению на парад в половине второго. Мы же, мальчики, решили отправиться кататься на коньках.
Ровно в три часа раздался звук сильнейшего взрыва.
- Это бомба! - сказал мой брат Георгий.
В тот же момент еще более сильный взрыв потряс стекла окон в нашей комнате. Через минуту в комнату вбежал запыхавшийся лакей.
- Государь убит! - крикнул он».
О смерти какого императора рассказывается в приведенном отрывке?|