В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.
Вопрос 11
Соотнесите деятеля культуры и сферу его деятельности.
Деятель культуры
Сфера деятельности
А) Ф.С. Бондарчук
Б) А.И. Солженицын
В) Д.Л. Мацуев
Г) Ж.И. Алфёров
1) спорт
2) музыка
3) кинематограф
4) литература
5) физика
6) балет
a.
А-3, Б-2, В-6, Г-5
b.
А-2, Б-4, В-3, Г-1
c.
А-3, Б-4, В-2, Г-5
d.
А-4, Б-5, В-1, Г-3
Вопрос 12 неверно
Определите хронологическую последовательность событий.
А) ввод войск ОВД в Чехословакию
Б) объединение ФРГ и ГДР
В) подписание российско-американского договора СНВ-2
Г) бархатные революции в странах Центральной и Восточной Европы
a.
Б-В-А-Г
b.
В-А-Г-Б
c.
А-В-Г-Б
d.
А-Б-Г-В
Вопрос 13
Распределите события, характерные для представленных эпох. Укажите номера ответов по возрастанию, без пробелов и запятых.
Внешняя политика СССР в 1964–1985 гг.
Внешняя политика России в 1990-х гг.
Варианты ответов:
1) подписание договора ОСНВ-2
2) ввод войск в Чехословакию и подавление «Пражской весны»
3) помощь Вьетнаму во время агрессии США
4) присоединение к программе НАТО «Партнёрство во имя мира»»
5) подписание договора об ограничении систем противоракетной обороны (ПРО) и договора об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1)
6) ввод войск в Афганистан
7) подписание договора с США о всеобщем запрещении ядерных испытаний
8) принятие в состав «большой восьмерки» ведущих западных стран