Управление результативностью 1 Росдистант Практические задания 1-3

Раздел
Экономические дисциплины
Просмотров
66
Покупок
2
Антиплагиат
Не указан
Размещена
14 Окт в 09:19
ВУЗ
Росдистант
Курс
Не указан
Стоимость
360 ₽
Демо-файлы   
1
docx
Практические задания 1-3 Практические задания 1-3
19.5 Кбайт 19.5 Кбайт
Файлы работы   
3
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Практическое задание 1
21.9 Кбайт 120 ₽
docx
Практическое задание 2
34.8 Кбайт 120 ₽
docx
Практическое задание 3
22.3 Кбайт 120 ₽
Всего 3 файла на сумму 360 рублей
Описание

Практические задания № 1-3 по учебному курсу "Управление результативностью 1".

Оглавление

Проверяемое задание № 1

Кейс-задача по Теме 1. «Понятие и сущность performance менеджмент»

Задание:

  1. Дать краткую организационно-экономическую характеристику компании (службы).
  2. Описать систему управления компании.
  3. Дать характеристику системы мотивации компании. Выявить преимущества и недостатки.
  4. Разработать систему управления результативностью компании (службы).
  5. Описать основные составляющие системы управления результативностью компании (службы).


Проверяемое задание № 2

Кейс-задача по Теме 2. «Процесс управления результативностью»

Задание:

  1. Дать краткую организационно-экономическую характеристику компании (службы).
  2. Разработать модель процесса управления результативностью компании (службы) и представить ее графически.
  3. Описать процедуру управления результативностью компании (службы) на основе цикла У. Деминга.


Проверяемое задание № 3

Кейс-задача по Теме 8. «Управление результативностью и вознаграждение»

Ситуация 1. В компании «Бета» по производству шоколадной продукции после ухода начальника отдела технологии на его место была назначена Екатерина В., которая до этого работала ведущим специалистом. Но кандидатов было двое: Екатерина В. и Элиза Н., которая занимала такую же должность, как и Екатерина. Обе имели одинаковый уровень знаний, умений и навыков, но вышестоящие руководители выбрали Екатерину, так как она дольше работала в организации. А у Элизы гораздо больше общий стаж работы. Через полгода стали появляться недостатки в работе Екатерины. По характеру она была очень скрупулезна и проверяла до точки все расчеты и отчеты сотрудников, так как никому не доверяла. В группе были очень квалифицированные сотрудники, которые сдавали все вовремя, и после первых проверок их работы было ясно, что они не допускают ошибок. Но даже спустя два месяца пребывания на должности Екатерина продолжала проверять отчеты опытных сотрудников и новичков и оставалась допоздна. В итоге накопилась усталость, она перестала успевать. Она не прислушивалась к коллегам и делала так, как считала нужным. Учитывая, что премиальные получали на весь отдел, а с отчетами все врем я запаздывали, руководство стало урезать премиальные на коллектив, а они выплачивались один раз в квартал. Екатерина отвечала на возмущение старых сотрудников тем, что она не может отдельно подавать их отчеты и отдельно результаты работы молодых сотрудников вышестоящему руководству, так как оно требует все одновременно. Поэтому задержки происходят не по ее вине, а потому что у новичков очень много ошибок, и все отчеты приходится задерживать. Следовательно, вполне справедливо, что отдел получает меньше премиальных, чем обычно.

  1. Кто из участников, по Вашему мнению, в большей степени влияет на ситуацию?
  2. Дайте рекомендации Екатерине: как повысить результативность работы сотрудников отдела.
  3. Какие принципы управления результативностью предприятия нарушены.
  4. Какие изменения Вы предлагаете внести в систему управления результативностью.

Ситуация 2. Фабрика представляет собой группу компаний: «Альфа» занимается сбытом продукции, «Бета» специализируется на производстве бумаги, «Б-Потенциал» управляет имущественным комплексом. Служба персонала, состоящая из четырех человек, следует таким принципам кадровой политики предприятия:

  • поддерживать профессионализм каждого сотрудника;
  • создавать необходимые условия для работы каждого сотрудника;
  • ориентировать персонал на цели и задачи бизнеса;
  • научить персонал следовать правилам компании.

Кадровая политика выстроена таким образом, что каждый сотрудник принимает все правила и нормы работы, выполняет поставленные задачи. В компании есть положение о премировании. Но оно распространяется лишь на сотрудников отдела продаж. Премия начисляется за поступление денежных средств в текущем месяце от новых клиентов (0,1 %), либо от прежних, либо от тех, которые уходили к другим компаниям, но вернулись (0,05 %). Также введены дополнительные коэффициенты за выполнение индивидуального плана работ и плана всего отдела. Кроме премий сотрудники получают доплаты за выполнение обязанностей временно отсутствующих, за работу в праздничные и выходные дни, за сверхурочные и за совмещение должностей. Через несколько месяцев после принятия положения о премировании стали снижаться показатели у тех сотрудников, на которых не распространялись нормы локального акта.

  1. Есть ли, по Вашему мнению, недочеты в системе мотивации персонала?
  2. С чем связано, что у части сотрудников снизились показатели результативности работы?
  3. Какие решения можно выработать, чтобы стимулировать сотрудников, не числящихся в отделе продаж?

Ситуация 3. Компания по оказанию ремонтных услуг насчитывала 57 сотрудников, среди них:

  • пять бригад по пять-шесть работников по ремонту и монтажу;
  • два менеджера по продажам;
  • сотрудники, обслуживающие офис и выполняющие работу с персоналом.

В год на одну бригаду приходилось около 15 заказов на ремонтные работы, которые они проводили в среднем по три с половиной недели. Работали всегда динамично и качественно. Стоимость услуг по рынку была средней. По сравнению с конкурентами некоторые услуги оказывали дешевле, а некоторые немного дороже. При этом в год всего 3–4 % клиентов отказывались от услуг на этапе переговоров. От бригад отказы не зависели, так как клиенты уходили после разговора с менеджерами по продажам. За последние полгода число отказавшихся выросло до 10%. Когда спрашивали у менеджеров отдела продаж о причинах, те не могли их назвать. Обратились к службе безопасности, чтобы проверить потоки информации, которые поступали в компанию и исходили от нее к клиентам. Выяснили, что из шести замерщиков, которые выезжали к клиентам после получения заказа из отдела продаж, двое отдавали заказы конкурентам. Как выяснилось, виновников не устроили объем работы и размер заработка. Нужно было не только произвести сами замеры, но еще и заинтересовать клиента: рассказать о материалах, предложить разные варианты установки и крепежа, порекомендовать, что лучше подойдет. Но вознаграждение за такую работу с клиентами не полагалось. Замерщики настаивали, что это работа менеджеров по продажам. Независимо от того, сколько заказов замерщик принес в компанию, зарплата составляла 20–25 тысяч рублей в месяц. Процент получали только менеджеры по продажам, договаривающиеся о проведении замеров и рассчитывающие точную сумму заказа.

  1. Дайте оценку действиям замерщиков. Можно ли осуждать сотрудников за то, что им недоплачивают?
  2. Справедливо ли, по Вашему мнению, начисляется вознаграждение всем категориям сотрудников?
  3. Предложите компании решение проблем.
Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Управление персоналом
Тест Тест
14 Ноя в 15:49
9 +1
0 покупок
Управление персоналом
Тест Тест
14 Ноя в 15:46
10 +2
0 покупок
Управление персоналом
Тест Тест
14 Ноя в 15:44
10 +1
0 покупок
Управление персоналом
Тест Тест
14 Ноя в 15:39
11 +1
0 покупок
Управление персоналом
Тест Тест
14 Ноя в 15:36
11 +2
0 покупок
Другие работы автора
Управление проектами
Задача Задача
14 Окт в 10:45
65 +2
0 покупок
Экономическая безопасность
Задача Задача
14 Окт в 09:28
34
4 покупки
Экономическая безопасность
Задача Задача
25 Апр в 12:22
99
7 покупок
Психология
Задача Задача
25 Апр в 08:32
65
4 покупки
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир