Росдистант. Практические задания по дисциплине "Экономика"
Выполнены практические задания по дисциплине "Экономика"
Проверяемое задание № 1
Тема: Микроэкономика
Лекция 1.2. Экономическая система общества. Потребность и ресурсы
Кривая производственных возможностей страны Бережливии.
Задание
Страна Бережливия производит два популярных и необходимых продукта: гречку и ракеты. Проанализировав представленную кривую производственных возможностей, заполните пропуски:
– максимальное количество ракет, которое может быть произведено в Бережливии, составляет ____ тыс. шт.;
– при производстве 7 млн. кг гречки не может быть выпущено более ____ тыс. шт. ракет;
– альтернативной стоимостью увеличения производства ракет с 6 до 7 тыс. шт. в год будет увеличение/уменьшение производства гречки на ____ млн. кг в год;
– при производстве 4 млн. кг гречки и 4 тыс. шт. ракет выпуск гречки может быть увеличен до ____ млн. кг;
– ведущие специалисты Бережливии оценивают полезность 1 тыс. шт. ракет в 1 млрд. эко, а 1 млн. кг гречки – в 1,5 млрд. эко. На этом основании правительство страны распорядилось стимулировать производство:
- ракет на уровне ____ тыс. шт.;
- гречки на уровне ____ млн. кг;
– из этого следует, что общая полезность принятого правительством решения оценивается в ____ млрд. эко.
Рекомендации по выполнению задания
1) Проанализировать представленную кривую производственных возможностей, опираясь на текст к учебнику и изучив рекомендуемую литературу.
2) Произведя необходимые вычисления, заполнить пропуски.
3) Результаты вычислений занести в таблицу.
Бланк выполнения задания №1
Максимальное количество ракет, которое может быть произведено в Бережливии
При производстве 7 млн. кг гречки ракет не может быть выпущено более
Альтернативной стоимостью увеличения производства ракет с 6 до 7 тыс. шт. в год будет увеличение/уменьшение (правильное – выделить) производства гречки на
При производстве 4 млн. кг гречки и 4 тыс. шт. ракет выпуск гречки может быть увеличен до
Правительство страны готово стимулировать производство:
– ракет на уровне
– гречки на уровне
Общая полезность принятого правительством решения оценивается в
Проверяемое задание № 2
Тема: Микроэкономика
Лекция 1.4. Производство и его факторы
На рисунке представлена графическая модель доходов и издержек фирмы-монополиста, где P – цена единицы продукции, MC – предельные издержки, MR – предельный доход, АТС – средние издержки.
Задание
Используя представленную графическую модель доходов и издержек фирмы-монополиста, определите:
– оптимальный объем производства фирмы-монополиста;
– монопольную рыночную цену при оптимальном объеме производства фирмы-монополиста;
– выручку монополиста от продажи оптимального объема производства;
– совокупную экономическую прибыль при оптимальном объеме производства фирмы-монополиста.
Рекомендации по выполнению задания
1) Исходя из того, что любая фирма, в том числе монополия, оптимизирует объем производства с позиций максимизации прибыли, а рыночную цену устанавливает на уровне рыночного спроса, проанализировать представленную графическую модель доходов и издержек фирмы-монополиста.
2) Найти необходимые для расчетов формулы, которые даны на слайдах, в тексте к учебнику и содержатся в рекомендуемой литературе.
3) Произвести по формулам вычисления.
4) Результаты вычислений занести в таблицу.
Бланк выполнения задания №2
Оптимальный объем производства фирмы-монополиста
Монопольная рыночная цена при оптимальном объеме производства фирмы-монополиста
Выручка монополиста от продажи оптимального объема производства
Совокупная экономическая прибыль при оптимальном объеме производства фирмы-монополиста
Проверяемое задание 3Тема: «Макроэкономика»
Лекция 2.1. Национальная экономика. Основные макроэкономические показатели
Благодаря статистическим данным, нам известны следующие макроэкономические показатели за 2011 – 2015 годы (таблица 1):
– величина номинального ВВП;
– индекс потребительских цен;
– отчисления на возмещение потребления капитала;
– процент увеличения номинального дохода населения.
Необходимо рассчитать:
– величину реального ВВП за 2011 – 2015 гг.;
– величину чистого валового продукта (ЧВП) за 2011 – 2015 гг.;
– уровень инфляции для 2012, 2013, 2014 и 2015 гг.;
– определить, как изменится реальный доход населения, если:
- номинальный доход в 2012 году по сравнению с 2011 увеличился на 17 %;
- номинальный доход в 2013 году по сравнению с 2012 увеличился на 13 %;
- номинальный доход в 2014 году по сравнению с 2013 увеличился на 8 %;
- номинальный доход в 2015 году по сравнению с 2014 увеличился на 5 %.
Подробное обоснование проводимых расчетов является обязательным.
Результаты расчетов необходимо занести в соответствующие графы таблицы 2.
Бланк выполнения задания 3
Подробное обоснование проводимых расчетов:
1. Изложить свои рассуждения, найти необходимые для расчетов формулы, которые даны на слайдах, в тексте к учебнику и содержатся в рекомендуемой литературе.
2. Произвести по формулам необходимые расчеты.
3. Результаты расчетов занести в таблицу 2.
Таблица 2. Результаты расчетов
Годы
Реальный ВВП,
млрд. руб.
Чистый валовой продукт (ЧВП),
млрд. руб.
Уровень
инфляции, %
Процент изменения реального дохода
Проверяемое задание 4Тема: «Макроэкономика»
Лекция 2.1. Национальная экономика. Основные макроэкономические показатели
Исследования, проводимые на рынке труда, позволили получить информацию о численности занятых в экономике и численности всего экономически активного населения, за период 2011 – 2015 гг. (таблица 1).
Кроме того, были получены данные о динамике фрикционной безработицы (численности работников, перемещающихся с одних рабочих мест на другие) и численности работников, которые не могут найти работу в результате несоответствия между структурой существующих профессий и требований со стороны рынка труда (таблица 1).
На основании данных, приведенных в таблице 1, необходимо рассчитать:
– коэффициент экономической активности населения;
– численность безработных;
– коэффициент (уровень) безработицы;
– коэффициент (уровень) занятости населения;
– коэффициент фрикционной безработицы;
– коэффициент структурной безработицы.
Расчеты производим за каждый рассматриваемый год.
Бланк выполнения задания 4
Решение предложенного задания необходимо произвести с подробным обоснованием выполняемых расчетов.
При выполнении задания студент должен:
1. Изложить свои рассуждения, найти необходимые определения и формулы для расчетов, которые даны в тексте к учебнику и содержатся в рекомендуемой литературе.
2. Произвести по формулам необходимые расчеты.
3. Результаты расчетов занести в таблицу 2.
Годы
Коэффициент экономической активности населения
Численность
безработных, тыс. чел.
Коэффициент (уровень) безработицы
Коэффициент (уровень) занятости населения
Коэффициент фрикционной безработицы
Коэффициент структурной безработицы
