1) Оцените конструктивность используемых А.С.Макаренко педагогических приемов. Конкретизируйте содержание понятий «авторитет» и «авторитаризм» в условиях образовательной практики;
2) Что из опыта организации образовательной практики В.А. Сухомлинского достойно, с Вашей точки зрения, нашего внимания в контексте решения актуальных проблем современной школы?;
3) Как Вы понимаете - что такое "свободное воспитание" ? Какие идеи Л.Н. Толстого о « воспитании» Вы готовы разделить, какие - вызывают у Вас сомнения, а какие - Вы не можете принять?
Если вам потребуется помощь по другим работам, напишите мне в личные сообщения. С примерами готовых работ вы можете ознакомиться тут.