Практическое занятие 1. Задание 1 2 4 6
1,Становление педагогики как науки осуществлялось в течение длительного исторического периода. Исследователями данный процесс разделяется на три основных этапа, определяемых исходя из степени научной разработанности педагогических знаний. Внимательно прочитайте описания каждого из этапов становления системы педагогического научного знания и восстановите последовательность элементов данного процесса. Затем переместите в каждый блок схемы только одну заглавную букву, которой обозначено соответствующее описание.
2,Ознакомление с основами педагогики, в первую очередь, связано с вопросами изучения истории формирования системы педагогических профессий и специальностей, а также профессиональной терминологии и методов воспитания.Изучите содержание представленных далее определений и подберите к ним недостающие ключевые понятия. Для этого выберите из выпадающего списка актуальный термин и заполните им пропуск в соответствующем утверждении. Обратите внимание, что в числе предлагаемых вариантов ответа имеются фальшответы (неверные наименования представленных педагогических профессий).
3,Профессия педагога является актуальной и значимой для общества на всех этапах его исторического развития. Основная задача педагогики — это воспитание подрастающего поколения и, как следствие, формирование тенденций развития общества. Внимательно прочитайте представленные далее утверждения и выделите только те высказывания, которые верны в рамках научного подхода к вопросам истории педагогики. Для этого впишите в ваш ответ цифры, которыми обозначены правильные варианты утверждений. Цифры необходимо вписать по порядку следования чисел без запятых и пробелов.
4,Целеполагание — это процесс выявления целей и задач субъектов деятельности (воспитатель и воспитанник), а также согласования и достижения поставленных результатов. Выберите из предложенного списка только наименования видов результатов процесса обучения воспитанников ДОУ, оформляемых согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта ДО (ФГОС ДО). Впишите свой ответ цифрами, которыми обозначены правильные варианты наименований. Цифры необходимо вписать по порядку следования чисел без запятых и пробелов.