вопросы по танцам и хореографии

ВОПРОСЫ:

- Характеристика позиций стоп и позиций корпуса, которые условлены позициями стоп. Пример комбинаций с использованием этих позиций.

- Анализ литературы из методики преподавания латиноамериканских танцев.

- Характеристика типов подъемов в свинговых танцах. Приведите примеры фигур медленного вальса, квикстепа, фокстрота с указанием, какой тип подъема исполняется в них. Понятие "без подъема в стопе". Приведите примеры.

Далее вопросы --->

продолжение вопросов --->

- Анализ литературы из методики преподавания танцев европейской программы.

- Методика изучения и выполнения упражнения классического танца battementtendu. Пример упражнения.

- Самба. История создания танца. Музыкальный размер и темп музыки, разновидность ритмов. «Баунс», виды баунса.

- Методика изучения и выполнения упражнения классического танца battementtendujete. Привести пример упражнения.

- Ча-ча-ча. История создания танца. Музыкальный размер и темп музыки, разновидность ритмов; работа стопы, колена, бедра.

- виды фигуры "виск" в свинговых танцах. Методика изучения и выполнения движений в свинговых танцах.

- Постановка корпуса, обычная постановка в паре, принципы работы стопы, колена, бедра, рук в латиноамериканских танцах.

- Виды фигур "лок степ". Методика выполнения и преподавания этой фигуры в вальсе и квикстепе.

- Румба. История создания танца. Музыкальный размер и темп музыки, ритм; работа стопы, колена, бедра.

- Виды фигуры "импитус". Их сравнительная техническая и музыкально-ритмичная характеристика в медленном вальсе, квикстепе и фокстроте.

- Позиции корпуса и постановка в паре, используемые в ча-ча-ча и румба. Принципы взаимодействия партнеров.

- Виды фигуры "спин поворот" включая "топ спин" в фокстроте. Методика их выполнения и преподавания.

- Раскрыть понятие: «чек», «латинский кросс» «задержанный ход», «ход вперед или назад с давлением», «удлиненный ход вперед», «пресс линия».

- Виды фигуры "плетение" в медленном вальсе и фокстроте. Методика ее изучения и выполнения.

- Пасадобль. История создания танца. Музыкальный размер и темп музыки, ритм; постановка корпуса, работа стопы, колена, бедра, рук.

- Виды фигуры "шассе" в квикстепе. Их техническая и музыкально-ритмичная характеристика.

- Джайв. История создания танца. Музыкальный размер и темп музыки, ритм; постановка корпуса, работа стопы, колена, бедра.

- Методика изучения и выполнения фигуры "фоловей обратный и спин поворот" в медленном вальсе и фокстроте. Предыдущие и следующие фигуры.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «батафого» танца самба. Типы фигуры «батафого».

- Методика изучения и выполнения фигуры "рыбий хвост" в квикстепе. Предыдущие и следующие фигуры.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «вольта» танца cамба. Типы фигуры «вольта».

- Portdebras в системе хореографического воспитания. Методика изучения и исполнения, привести пример.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «раскручивание из руки» в cамбе. Альтернативные позиции окончания фигуры. Предшествующие и последующие фигуры.

- Методика изучения и выполнения фигуры "открытый телемарк, правый поворот, свивл внешне и окончание перо" в фокстроте. Предыдущие и следующие фигуры.

- Раскройте понятие «шассе». Виды «шассе» в ча-ча-ча. Виды «шассе» в джайве.

- Разновидности фигуры "перо" в фокстроте. Их техническая и музыкально-ритмичная характеристика.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «веер» танца ча-ча-ча. Назовите фигуры, которые заканчиваются в позиции «веер».

- Характеристика поз классического танца. Их роль в системе выразительных средств хореографии.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «закрытый хип твист» в ча-ча-ча. Назовите альтернативные позиции окончания фигуры «закрытый хип твист».

- Методика изучения и выполнения фигуры "контра чек" в медленном вальсе, квикстепе и фокстроте. Предыдущие и следующие фигуры.

- Выдающиеся деятели современной бальной хореографии.

- Сравнительная техническая и музыкально-ритмичная характеристика фигур "пробежка на четыре скорых" и "пробежка на шестерых скорых" в квикстепе.

- Назовите фигуры из группы «спираль повороты» в ча-ча-ча и румбе. Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигур данной группы.

- Методика изучения и выполнения фигуры «правый зигзаг из РР» в фокстроте. Предыдущие и следующие фигуры.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «алемана» в румбе. Определите возможные степени поворота фигуры «алемана»; варианты начала и окончания фигуры «алемана».

- Методика изучения и выполнения фигуры "баунсфоловей с окончанием плетение" в фокстроте. Предыдущие и следующие фигуры.

- Назовите фигуры группы «хип твист» в румбе. Какие хип твисты заканчиваются не в позиции «веер».

- Методика выполнения и преподавания фигуры "румба кросс" в квикстепе, предыдущие и последовательные фигуры.

- Раскройте понятия: «позиция стопы», «учебное равнение (построение)», «работа стопы». Приведите примеры.

- Сравнительная техническая и музыкально-ритмическая характеристика левых поворотов в танго.

- Анализ литературы по методике преподавания классического танца.

- Разновидности фигуры "рок" в танго. Методика их выполнения и преподавания.

- Раскройте понятия: «аппель», «слип аппель» «элевация», «сюр пляс» в пасодобле. Методы смены стоп в пасодобле.

- Свивли внешнее в танго. Методы их выполнения.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «смещения» танца пасадобль. Методы выполнения фигуры «смещения».

- Фигуры танго, в исполнении которых используется позиция фоловей. Методика выполнения и преподавания.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «восемь», «шестнадцать» в пасадобле. Принципы ведения.

- Методика выполнения и преподавания фигуры "фоловей" в танго. Предыдущие и следующие фигуры.

- Назовите фигуры группы «спин» в джайве. Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигур.

- Этапы освоения форм portdebras в классическом танце.

- Развитие фигуры «перекрученный фоловей отталкивание» в джайве.

- Методикаизученияиисполнения battement releve lent, battement developpe. Их значение в adajio.

- Разновидности фигуры «хлыст» в джайве. Предшествующие и последующие фигуры.

- Методика изучения и выполнения фигуры "флекер влево" в венском вальсе. Предыдущие и следующие фигуры.

- Техническая и музыкально-ритмическая характеристика фигуры «ходы цыпленка» в джайве. Какое действие используется на шагах в партии партнера. В каких ритмах исполняется данная фигура.

- Методика изучения и выполнения движений фигуры "правый флекер" в венском вальсе. Предыдущие и следующие фигуры.

- Назовите в каких фигурах используются шаги 1,2 фигуры «фоловей рок» в джайве.