Формирование интеллектуальной готовности детей к обучению в школе 6-7 ЛЕТ
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ (НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью (по антиплагиат ру), стандартное оформление
Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования интеллектуальной готовности детей к школе. 5
1.1 Особенности интеллектуальной готовности по обучению к школе. 5
1.2 Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста 12
1.3 Дидактическая игра как средство формирования готовности детей к обучению в школе. 18
2.1 Организация исследования. 23
2.2 Результаты проведенного исследования. 29
Список использованных источников. 33
Список использованных источников
1. Болотина, Л.Р. Дошкольная педагогика: учебное пособие для вузов / Л.Р. Болотина, Т.С. Комарова, С.П. Баранов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2022. – 218 с.
2. Бабаева Т.И. Методические советы к программе «Детство» // под редакцией Т.И. Бабаева, З.А. Михайлова. – Спб.: Детство. – Пресс, 2019. – 304с.
3. Бойкина М.В. Об интеллектуальной готовности дошкольни- ков к школьному обучению. – Академический вестник. Вестник Санкт- Петербургской академии пост дипломного педагогического образова- ния. – 2019. – № 2. – С. 40-42.
4. Володин А.А. Организационно-педагогические условия мобиль- ного обучения: монография / А.А. Володин, Н.Г. Бондаренко; Образовательный консорциум «Среднерусский ун-т», Среднерусский науч. центр СПб отд-ния МАН ВШ, Московский обл. гуманитарный ин-т. – Подольск: АНО ВПО «МОГИ», 2014. – 102 с.
5. Гальперин, П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов/ П.Я. Гальперин. – М.: Книжный дом «Университет», 2019. – 332 с.
6. Гонина, О.О. Психология дошкольного возраста: учебник и практикум для вузов / О.О. Гонина. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2022. – 425 с.
7. Егорова Т.В. Особенности памяти и мышления младших школьников, отстающих в развитии. – М., 2017. – 214с.
8. Калинина Е.А., Гонина О.О. Возрастные и гендерные особенности мотивационной готовности детей к школьному обучению // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум». 2018. № 1. С.4 – 19.
9. Карабанова О.А. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста / О.А. Карабанова, Э.Ф. Алиева, О.Р. Радионова, П.Д. Рабинович, Е.М. Марич. – М.: Федеральный институт развития образования, 2018. – 96 с.
10. Макеева Т.Г. Комплекс методик Е.Ю. Бернацкой «Оценка готовности ребенка к обучению в школе» // Диагностика развития дошкольников: психологические тесты. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – С. 79 – 88.
11. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика: учебник для вузов / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева, Н.А. Виноградова; под общей редакцией Н.В. Микляевой. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2022. – 411 с.
12. Нижегородцева Н.В. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе: Пособие для практических психологов, педагогов и родителей. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2018. – 256 с.
13. Полани Л. Личностные знания. – М.: Наука, 2019. – 256с.
14. Пономарева Е.В. Готовность к обучению в школе в научных исследованиях / Е.В. Пономарева. – Текст: непосредственный // Молодой ученый. – 2019. – № 35 (273). – С. 145 – 149.
15. Самоходкина, Л.Г. Развитие способностей дошкольников как условие формирования информационной и технологической компетентности / Л.Г. Самоходкина, Г.П. Жадан // Сборник научно-методических материалов по итогам Всероссийской научно-практической конференции (г. Ставрополь, 12 декабря 2018 г.) / под. общ. Редакцией Н.Б. Ромаевой. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО. – 2018. – С. 49 – 53.
16. Ситак, Л.А. Проблема развития интеллектуальной готовности детей к обучению в школе / Л.А. Ситак, Ю.А. Золотарева // Профессиональная ориентация. – 2017. – №1. – С. 280 – 281.
17. Терещенко М.Н. Особенности готовности к обучению в школе мальчиков и девочек // Плюс. №3. 2018. С.2 – 5.
18. Тихеева, Е.И. Развитие речи детей / Е.И. Тихеева. – Москва: Издательство Юрайт, 2022. – 161 с.
19. Толочек В.А. Современная психология труда: глоссарий. – М:. Наука 2020. – 483 с.
20. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования // Министерство образования и науки Российской Федерации. – М.: Сфера, 2016. – 96 с.
