Основы вожатской деятельности
ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ,
часть для поиска дублирую ниже ----->
Б1.В.ДВ.03.01 Основы вожатской деятельности ФОС [Режим ограниченной функциональности) -
3. Аттестационная работа
Стили
Аттестационная работа поверяет знание студентов по изученному разделу. Может представлять собой задания, направленные на проверку умения.
Образцы практико-ориентированных заданий к аттестационной
работе Выполните следующие задания:
Задание No 1.
1. Использование опыта А.С. Макаренко, І.П. Иванова, А.Н. Лутошкина в работе современного вожатого.
2. Разработать и презентовать практические рекомендации по формированию и развитию самоуправления в условиях загородного детского оздоровительного лагеря.
Задание No 2.
Написать эссе на одну из тем (связать ее с детьми и ДОЛ), предложенных великими и известными людьми:
1. Учатся у тех, кого любят», ІІ. Гете.
2. <<Как вести за собой», А.Н. Лутошкин.
3. «Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно», А.С. Макаренко.
Задание No 3.
Оформление альбома по теме «Права и обязанности ребенка в загородном оздоровительном лагере: информационная безопасность, защита персональных данных и другие обязанности и права».
2. Создание мини-пособия «Методика проведения отрядного «огонька»: 3. История возникновения отрядного «огонька».
4. Общая характеристика отрядного «огонька» в детском
оздоровительном лагере.
5. Цель и задачи отрядного «огонька».
6. Виды отрядных «огоньков» и их особенности.
7. Анализ реального состояния дел в отряде, поддержание
в детском коллективе деловой, дружелюбной атмосферы.
Критерии оценки аттестационной работы:
5 баллов выставляется, если студент выразил свое мнение по сформулированной проблеме, аргументировали его, точно определив ее содержание и составляющие. Приведены данные отечественной и зарубежной литературы, статистические сведения, информация нормативно-правового характера. Продемонстрировано знание и владение навыком самостоятельной исследовательской работы по теме исследования; методами и
