Общие понятия о кибербуллингу

Работа выполнена и оформлена на отлично, принята с первого раза, без доработок.

Введение. 3

Глава 1. Общие понятия о кибербуллингу. 5

1.1. Определение понятия кибербуллинга. 5

1.2. Причины кибербуллинга. 7

1.3. Типы и виды кибербуллинга. 9

1.4. Социальные сети как пространство кибербуллинга. 12

1.5. Факторы риска кибербуллинга и защиты от него. 15

Вывод по главе 1. 20

Глава 2. Влияние кибербллинга на личность подростка. 22

2.1. Кибербуллинг подростков с точки зрения психологии. 22

2.2. Противостояние подростковому кибербуллингу. 28

2.3. Памятка для предупреждения кибербуллинга. 31

Вывод по главе 2. 35

Заключение. 37

Список используемой литературы.. 39

1. Бочавер, А.А. Кибербуллинг: травля в пространстве современных технологий / А.А. Бочавер, К, Д. Хломов // Журнал Высшей школы экономики. Т. 11 Психология.—2014.—№ 3.—С. 177-191.

2. Бочавер А.А., Методические рекомендации по снижению частоты ситуаций буллинга в школе для учителей и других специалистов, работающих в школах. Москва, центр «Перекресток», 2014.

3. Вавренюк, Е.А. Психологическое насилие в подростковой среде: проблема и способы решения /Е.А. Вавренюк, Е.А Бай // Брест, БрГУ, —2012

4. Волкова Е.Н. Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления/ СПб.: Питер, 2018. - 240 с.

5. Гусейнова Е.А., Ениколопов С.Н. Влияние позиции подростка в буллинге на его агрессивное поведение и самооценку/ 2014. Т.6. №2. С.246–256.

6. Дегтярева Т.А. Профилактика кибермоббинга и кибербуллинга в среде несовершеннолетних: методическое пособие /Ставрополь: Параграф, 2017. 81 с.

7. Ефимов Е.Г. Социальные Интернет-сети (методология и практика исследования). Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2015. 168 с

8. Зинцова, А.С. Социальная профилактика кибербуллинга / А.С Зинцова // Вестн. Нижегор. ун-та им. Н.И Лобачевского Социальные науки.— 2014.—№3 (35)—С. 122-128.

9. Кон, И.С. Что такое кибербуллинг и как с ним бороться? / И.С. Кон // Семья и школа. – 2016. – № 11. – 15 с

10. Ненашева А. Профилактика школьного буллинга. Методические материалы/Южно-Сахалинск, 2015.

11. Солдатова Г.У., Рассказова Е.И., Нестик Т.А. Цифровое поколение России: компетентность и безопасность. М.: Смысл, 2017. 375 c.

12. Стаксрюд Э. Кибербуллинг среди детей и подростков. Участники, распространение, формы, причины — что взрослые могут ему противопоставить? // Агрессия в цифре. 2014. № 16. С. 24—35.

13. Хломов К.Д., Давыдов Д.Г., Бочавер А.А. Кибербуллинг в опыте российских подростков // Психология и право. 2019 Т. 9. № 2. С. 276—295.

14. Шпрангер, Э. Психология юношеского возраста / Э. Шпрангер. Под. ред. А.Г. Маклакова. — М. Прайм-Еврознак, 2017. - 345 с.

15. Aboujaoude E, Savage MW, Starcevic V, Salame WO. Cyberbullying: review of an old problem gone viral. J Adolesc Health. 2015 Jul;57(1):10–8.

16. Tokunaga. Following you home from school: a critical review and synthesis of research on cyberbullying victimization. Comput Hum Behav. 2010;26:277–87.

17. Centers for Disease Control and Prevention. Youth violence: technology and youth protecting your child from electronic aggression; 2014. http://www.cdc.gov/violenceprevention/pdf/ea-tipsheet-a.pdf. Accessed 11 September 2017.

18. Smith PK, Mahdavi J, Carvalho M, Fisher S, Russell S, Tippett N. Cyberbullying: its nature and impact in secondary school pupils. J Child Psychol Psychiatry. 2008 Apr;49(4):376–85.

19. Ferrara P, Bernasconi S. From "classic" child abuse and neglect to the new era of maltreatment. Ital J Pediatr. 2017 Jan 28;43(1):16.