Практическое занятие № 1
3. Основные теории психического развития человека в зарубежной психологии
Задание 1. Соотнесите критерии, на основе которых была построена
периодизация, с их авторами. Заполните таблицу. (
АВТОР
Э. Эриксон
З.Фрейд
З.Заззо
Ж.Пиаже
З.Л.Колберг)
Задание 2. Соотнесите теории психического развития с их авторами.
Заполните таблицу.
АВТОР
С. Холл
З.Фрейд
А.Геззел
В.Штерн
К. Бюлер
Э. Эриксон
Ж.Пиаже
Задание 3. Составьте схему «Подходы к изучению личности».
Задание 4. Проанализируйте основные подходы к изучению личности. Какой
из подходов выбрали бы вы? Почему?
Задание 5. Соотнесите предмет исследования с направлением психологии.
Заполните таблицу.
Практическое занятие 2
2. Возрастные этапы развития: младший школьный возраст
Задание 1. Назовите ведущую деятельность младшего школьного возраста.
Задание 2. Дайте определения следующих понятий:
Младший школьный возраст, самооценка, рефлексия, учебная деятельность
Задание 3. Вставьте в предложения пропущенные слова и фразы.