Решение педагогических задач ( 5 семестр)

Какое понятие вы отнесёте к педагогическому мастерству?

Что такое тестирование?

Государственные стандарты в педагогике – это ...

В чем выражается принцип идентификации дистанционного обучения?

Воспитание - это ...

Межличностные отношения в коллективе можно изучить:

Педагогический процесс:

Один из компонентов педагогического процесса:

Один из компонентов педагогического процесса:

Один из компонентов педагогического процесса:

Целостность педагогического процесса заключается в:

Главным качеством (свойством) педагогического процесса является его целостность:

К принципам педагогического процесса относится(ятся):

Как и всякая система, педагогический процесс имеет:

Одним из основных субъектов взаимодействия в педагогическом процессе является:

Одним из основных субъектов взаимодействия в педагогическом процессе является:

Цель педагогического процесса распределена в виде:

Основа педагогического процесса — принцип:

К функциям педагогического процесса принято относить:

Открытая система учебных пособий, обеспечивающая личностно-ориентированный уровень обучения в условиях массовой школы:

В «Концепции воспитания как формирования отношений человека к миру» воспитание определяется как:

Деятельность классного руководителя и других педагогов по оказанию превентивной и оперативной помощи детям в решении их проблем, связанных с успешностью в учебной деятельности, с общением, с самоопределением:

Возникновение и осознание особого рода ценностных проблемных ситуаций, способных привести учащегося к выбору правильного способа поведения:

… обучения – система научных знаний, навыков и умений, компетенций, которыми обучающимся необходимо овладеть

… - компонент педагогического процесса отражает всю совокупность методов, приемов и средств воспитания, обучения и развития обучающихся, разработанных в педагогической науке и реализуемых на практике:

Социальной работой в школе руководит:

Система знаний убеждений и навыков качеств и черт личности, устойчивых привычек поведения, которыми должны овладеть воспитуемые в соответствии с поставленными целями и задачам:

Целенаправленный процесс взаимосвязанной деятельности педагогов и воспитанников, направленный на формирование у школьников ценностных отношений к окружающему миру и самому себе:

Учитель:

Развивающаяся личность, коллектив воспитанников: