Актуальность исследования, обусловлена тем, что в настоящем времени психологический тренинг получил широкое распространение и в отечественной практике.
Социально-психологический тренинг - это наиболее эффективный на настоящее время и широко используемый в цивилизованном мире метод обучения психологическим навыкам построения межличностных отношений в специально создаваемых малых группах при содействии ведущего-психолога.Эмоции - это субъективные психологические состояния, отражающие в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношение человека к миру и людям, к процессу и результату его практической деятельности.Эмоции имеют положительную направленность и отрицательную. Работоспособность, физическое состояние и жизнедеятельность человека зависят от эмоционального состояния, в котором он находитс Социально-психологический тренинг - это метод групповой работы, который охватывает эмоциональную сферу каждого участника, через общение, совместную деятельность и обратную связь.В современных условиях деятельности МВД успех выполняемой ими работы, эффективность совместного труда сотрудников, психологический климат в коллективе в значительной степени зависят от умения регулировать свое поведение, сдерживать чувства, контролировать настроение, считаясь с требованиями ситуации и окружающих.
Сотрудникам МВД особенно необходимы четкий самоконтроль, высокое самообладание, способность принимать оперативные решения, управлять служебными операциями, поведением и эмоциями.
Не вызывает сомнения, что умение путем саморегуляции снять эмоциональное напряжение, подавить чувство страха и неуверенности, сконцентрировать внимание и мобилизовать все силы для выполнения поставленной задачи является чрезвычайно важным качеством сотрудника МВД. В связи с этим представляется целесообразным, использовать социально-психологический тренинг как инструмент психотерапевтического воздействия для оптимизации эмоционального состояния человека, в результате которого повышается его жизнедеятельность.
Таким образом, учитывая актуальность данной проблемы, тема нашего исследования «Влияние психологического тренинга на психоэмоциональное состояние сотрудников МВД».
Объект: профессиональная деятельность сотрудников МВД.Предмет: влияние психологического тренинга на психоэмоциональное состояние сотрудников МВД.Гипотеза: проведение психологических тренингов повышает психоэмоциональное состояние сотрудников МВД.Цель: исследование влияния психологического тренинга на психоэмоциональное состояние сотрудников МВД.
Задачи:
1. Провести психологический анализ профессиональной деятельности сотрудников МВД. 2. Проанализировать разработанность в научной литературе проблемы влияние психологического тренинга на психоэмоциональное состояние сотрудников МВД 3. Подобрать методы и методики исследования, описать этапы, обосновать выборку. 4. Провести диагностику психоэмоционального состояния среди сотрудников МВД в контрольной и экспериментальной группах. 5. Внедрить применение психологического тренинга среди сотрудников МВД. 6. Осуществить повторную диагностику психоэмоционального состояния среди сотрудников МВД в контрольной и экспериментальной группах
Методики: 1. Шкала нервно-психического напряжения (Т.А. Немчин).2. Тест опросник «Оценка настроения» (А. Карелин).3. Методика диагностики самооценки (Ч.Д. Спилбегер).
Выборка: 20 сотрудников МВД России по г. Новокузнецку в возрасте от 21 до 43 лет, из них 10 в экспериментальной группе и 10 в контрольной.Методологические принципы: детерминизма, научности, объективности.Практическая значимость: применение полученных результатов данного исследования в системе психологического обеспечения профессиональной деятельности сотрудников МВД с целью улучшения психоэмоционального состояния сотрудников МВД, посредством применения психологических тренингов. Полученные эмпирические данные могут быть использованы в работе практическими психологами в работе с сотрудниками МВД.
1.1 Психологический анализ профессиональной деятельности сотрудников МВД
1.2 Понятие психоэмоционального состояния
1.4 Влияние психологического тренинга на психоэмоциональное состояние сотрудников МВД
2.2 Характеристика этапов исследования
2.3 Характеристика методов и методик исследования
3.1 Диагностика психоэмоциональное состояние сотрудников МВД до проведения эксперимента