Лабораторная работа №2
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)
Кафедра автоматизации обработки информации (АОИ)
Лабораторная работа № 2
по дисциплине «Управление персоналом»
Тема: «Использование метода парных сравнений для оценки мотивации персонала на основе иерархии потребностей А. Маслоу»
Вариант – 23
Проблема мотивирования труда является одной из самых острых проблем, стоящих перед современным российским предприятием. Как правило, отечественные руководители рассматривают систему мотивации как инструмент, базирующийся на персональных выплатах работнику. На подавляющем большинстве российских предприятий система мотивации неотделима от системы начисления фонда оплаты труда.
Актуальность темы заключается в том, что мотивация является одним из основополагающих факторов, которые обеспечивают должный уровень взаимодействия между сотрудник и начальством. Будучи мотивированным, работник становится более эффективным, заинтересованными дисциплинированным, показывает лучшие результаты деятельности. Более того, в большинстве случаев мотивированные работники оказывают положительное влияние на психологическую обстановку в коллективе в целом, создавая вокруг себя благоприятную для трудовой деятельности среду.
Цель лабораторной работы № 2 – использовать метод парных сравнений для оценки личной мотивации труда на основе иерархии потребностей А. Маслоу.
Для выполнения лабораторной работы необходимо проанализировать личный уровень мотивации на выполнение определенной задачи, которая соответствует варианту (приложение Б [1]), а также провести самоанализ мотивационных особенностей. Следует выполнить следующее:
1. Провести самоанализ, в том числе с использованием метода парных сравнений для выявления неудовлетворённых потребностей, чтобы на их основе составить личный мотивационный план для работы. Заполнить таблицы, составить комментарии к полученным результатам и сделать выводы.
2. Провести самоанализ с точки зрения способности к мотивации других людей (персонала). Заполнить таблицы, прокомментировать полученные результаты, составить личный план по коррекции собственного стиля (методов, приемов) управления и сделать общие выводы по этапу работы.
3. Оформить результаты проделанной работы в форме отчета.
Вариант 23. Вид деятельности: поступление в магистратуру по направлению подготовки «Бизнес-информатика».
