Дайте определение, что такое восприятие и представление? Почему полнота, точность представлений зависит от полноты и точности восприятий? Нужно ли руководить над процессом образования восприятий и представлений? Объясните, в чем заключается руководство этим процессом со стороны учителя. Почему на этапе образования восприятий и представлений особая роль отводится различным видам наглядности?