Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика)

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика)

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика) по учреждению ГБОУ Школа №1542.

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ПРАКТИКИ

В 1994 году по результатам аттестации общеобразовательной школе № 1010 присвоен государственный статус гимназии, и она переименована в гимназию № 1542.

В 1999, 2004 и 2008 годах государственный статус подтверждался в ходе очередных аттестаций. В 2014 году произошла реорганизация путем присоединения к ГБОУ Гимназии №1542 трех ОО: ГБОУ Прогимназия №1728, СОШ №1011, ЦО №1364; организация дополнительного образования Солнцевского ЦДЦ и 7 детских садов. В 2018 году открылся новый детский сад. В августе 2018 года открылся 4-й корпус школы по улице Авиаторов. В 2017 году все учебные заведения Москвы стали называться школой. Но дух и традиции гимназии останутся в сердцах выпускников, учителей и учеников!

В школе учатся 4840 учащихся с 1 по 11 классы (32 в семейном воспитании) и 1728 дошкольников.

Оглавление

Индивидуальное задание:

1. Изучить нормативную базу деятельности подразделения (организации) и роль нормативных документов в решении управленческих задач.

2. Провести ознакомление с общей характеристикой органа власти (название, виды и направления деятельности).

3. Изучить общую структуру организации, функции отдельных подразделений и механизм взаимосвязи между ними.

4. Изучить кадровую структуру (качественный и количественный состав органа власти (организации, предприятия).

4. Проанализировать организацию управления в данном органе власти и сформулировать выводы относительно ее сильных и слабых сторон.

Введение. 2

1.Общая характеристика объекта практики. 2

2.Нормативная база деятельности организации и их роль в решении управленческих задач. 3

3.Общая характеристика органов власти в деятельности. 8

4.Общая структура подразделений и механизм взаимосвязи между ними. 13

5.Кадровая структура организации. 16

6.Организация управления и анализ сильных и слабых сторон. 18

Выводы и предложения. 21

Список литературы 22