Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации
уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
Тестовые вопросы к разделу 3 (ПДО)_ просмотр попытки
192.5 Кбайт
80 ₽
Описание
Агрессивное преследование одного из членов коллектива другим или группой лиц, не обязательно из одного формального или признаваемого другими коллектива
Какие косвенные признаки могут указывать на проблемы во взаимоотношениях педагогов и детей?
Система знаний о закономерностях и механизмах возникновения и развития конфликтов, а также о принципах и технологиях управления ими
Какой из перечисленных компонентов не является компонентом структуры конфликтоустойчивости?
С какими субъектами взаимодействует ученик в педагогической деятельности?
Способность личности к сознательной мобилизации сил в соответствии с ситуацией взаимодействия, к сознательному контролю и управлению собой, своим поведением и психическим состоянием
Какие из высказываний можно отнести к демонстрации того, что партнер воспринимается как личность?
В дошкольном и школьном возрасте
Высказывание «То есть можно сказать, что…» передает:
Данный конфликт не касается важных рабочих проблем, разделяет коллектив на группы – это конфликт:
Выделите верные условия развития конфликтов в подростковом возрасте (укажите несколько вариантов ответа):
Что НЕ относится к признакам буллинга (укажите несколько вариантов ответа):
Способность человека оптимально организовать поведение в трудных ситуациях социального взаимодействия, бесконфликтно решать возникшие проблемы в отношениях с другими людьми
Кто одним из первых рассматривал в своих работах область конфликтологии:
Чему могут способствовать конфликты при определенных условиях?
Первое, на что нужно обращать внимание при разрешении конфликтов в образовательной среде:
К отрытым и личностно окрашенным высказываниями, касающиеся состояния, чувств и намерений относятся следующие высказывания (укажите несколько вариантов ответа):
Простые конфликтные ситуации – это:
От чего зависит психологическая устойчивость человека?
Укажите одну неверную особенность педагогических конфликтов:
При помощи какой педагогической тактики достигаются наиболее бесконфликтные отношения учеников друг с другом?
К основному взаимодействию учителя при конфликтном поведении школьников НЕ относится:
Характеристика личности, состоящая в сохранении оптимального функционирования психики в условиях фрустрирующего и стрессогенного воздействия трудных ситуаций – это:
Конфликты, возникающие в процессе педагогической деятельности в сфере общения педагогов и родителей, педагогов и коллективов образовательных учреждений, педагогов и детей
К специфическим чертам особенностей педагогических конфликтов НЕ относятся (укажите несколько вариантов ответа):
Когда педагоги демонстративно проявляют любовь к отдельным учащимся, это относится:
Выберите из представленного перечня причины возникновения конфликтов деятельности
Конфликтные ситуации подразделяют на
Признаки конфликтного взаимодействия между педагогом и ребенком (укажите несколько вариантов ответа):
А.И. Щербаков, изучая конфликты в педагогическом процессе, выявил, что существенное значение имеют (укажите несколько вариантов ответов):