Определите соответствие зон кабинета и их наполнения, которые позволяют развить общеучебные умения и навыки младших школьников
Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов:
рекомендации по проектированию учебной деятельности;
по организации и выполнению домашней работы;
по тестированию;
экран результативности;
Памятки для учащихся, справочники, энциклопедии.
Ответ 1 Вопрос 12
Выберите...
Учебно-интеллектуальные
Учебно-организационные
Учебно-коммуникативные
Учебно-информационные
Оптимальная организация ученических мест, места педагога; наличие ТСО.
Ответ 2 Вопрос 12
Выберите...
Учебно-интеллектуальные
Учебно-организационные
Учебно-коммуникативные
Учебно-информационные
Схемы, модели, занимательные стенды по предметам или темам; ребусы, кроссворды, уголок «Почемучек», «А знаете ли вы…?»
Ответ 3 Вопрос 12
Выберите...
Учебно-интеллектуальные
Учебно-организационные
Учебно-коммуникативные
Учебно-информационные
Памятки или стенды по формированию речевых стереотипов, памятки по написанию сочинений, изложений, по работе с текстом и т. д.
Ответ 4 Вопрос 12
Выберите...
Учебно-интеллектуальные
Учебно-организационные
Учебно-коммуникативные
Учебно-информационные
Ваш ответ верный.