ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
Работы с полными ответами доступна при покупке в формате Ворд
2024 год
Задание 11.1
ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ
Кризисы Временного правительства в 1917 г.
Задание 11.2
1.Составьте словарь (глоссарий) опорных понятий: «двоевластие», Антанта, репарации, Учредительное собрание, Брусиловский прорыв.
Ответ:.......................................
2. Прочитайте выдержки из исторических источников и ответьте на вопросы.
Из мемуаров А.Ф. Керенского (разговор с Корниловым перед открытием Государственного совещания): «Я пытался убедить генерала в том, что между ним с его окружением и Временным правительством нет расхождения в целях, задачах работы в армии. Я доказывал Корнилову, что всякая попытка грубо перегнуть палку даст самые отрицательные результаты для самой же армии… – если кто-нибудь сделает попытку установить в России личную диктатуру, то он на другой же день останется в безвоздушном пространстве, без железных дорог, без телеграфа, без армии. Я указывал ему на ту страшную судьбу, которая ждет в случае попытки переворота офицеров. «Ну что же, – как бы размышлял вслух Корнилов, – многие погибнут, зато остальные, наконец, возьмут армию в руки».
Из радиограммы Л. Г. Корнилова А.Ф. Керенскому от 27 августа 1917 г.: «Русские люди, великая Родина наша умирает! Близок час кончины! Вынужденный выступить открыто, я, генерал Корнилов, заявляю, что Временное правительство под давлением большевистского большинства Советов действует в полном согласии с планами германского Генерального штаба и одновременно с предстоящей высадкой вражеских сил на рижском побережье убивает армию и потрясает страну внутри…».
Из обращения Петросовета: «Товарищи – солдаты! Выслушайте и наш голос – ваших братьев. Куда вы идете? Кого вы слушаете? Кому верите? На Петроград вас послал Корнилов. Он и его прислужники уверили вас, что в Петрограде бунт, что бунтуют рабочие, большевики, что Петроград предал Родину, что надо идти и защитить правительство. Неправда. Корнилов обманул вас. Корнилов ведет вас сюда, чтобы направить ваши ружья против народа, против революции, против завоевания народом свободы».
Определите, о каком событии конца августа 1917 года идет речь в этих источниках. Почему не реализовалась эта альтернатива политического развития страны в 1917 году? Используя свои знания по истории, назовите не менее 3-х последствий описанных событий.
Ответ:.......................................
3. Укажите соответствие между политическими партиями их программными требованиями весной – осенью 1917 г.:
Ответ:.......................................
Задание 11.3.
1. Составьте словарь (глоссарий) опорных понятий: Корниловский мятеж, Временное правительство, Брестский мир, Приказ №1 Петросовета, военно-промышленные комитеты.
Ответ:.......................................
2. Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы.
Из воспоминаний М.В. Родзянко: «Петроград перед войной был объят революционными эксцессами. Однако, за несколько дней до объявления войны, когда международное политическое положение стало угрожающим, когда маленькой братской нам Сербии – могущественной соседской Австрией был предъявлен известный всем и неприемлемый для нее ультиматум, как волшебством сметено было революционное волнение в столице. Вернувшись в Петроград перед самым объявлением войны, я был поражен переменой настроения жителей столицы.
Вместе с этим, в самом начале войны правительство стало на совершенно ложную точку зрения. В целях укрепления монархического начала и престижа царской власти, правительство полагало, что войну должно и может выиграть одно оно – царское правительство, без немедленной организации народных сил в целях объединения всех в великом деле войны. Я смело утверждаю, что в течение трехлетней войны это убеждение правительства не изменилось ни на йоту. ..................................
Задание 11.1
ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ
Кризисы Временного правительства в 1917 г.
Задание 11.2
1.Составьте словарь (глоссарий) опорных понятий: «двоевластие», Антанта, репарации, Учредительное собрание, Брусиловский прорыв.
Ответ:.......................................
2. Прочитайте выдержки из исторических источников и ответьте на вопросы.
Из мемуаров А.Ф. Керенского (разговор с Корниловым перед открытием Государственного совещания): «Я пытался убедить генерала в том, что между ним с его окружением и Временным правительством нет расхождения в целях, задачах работы в армии. Я доказывал Корнилову, что всякая попытка грубо перегнуть палку даст самые отрицательные результаты для самой же армии… – если кто-нибудь сделает попытку установить в России личную диктатуру, то он на другой же день останется в безвоздушном пространстве, без железных дорог, без телеграфа, без армии. Я указывал ему на ту страшную судьбу, которая ждет в случае попытки переворота офицеров. «Ну что же, – как бы размышлял вслух Корнилов, – многие погибнут, зато остальные, наконец, возьмут армию в руки».
Из радиограммы Л. Г. Корнилова А.Ф. Керенскому от 27 августа 1917 г.: «Русские люди, великая Родина наша умирает! Близок час кончины! Вынужденный выступить открыто, я, генерал Корнилов, заявляю, что Временное правительство под давлением большевистского большинства Советов действует в полном согласии с планами германского Генерального штаба и одновременно с предстоящей высадкой вражеских сил на рижском побережье убивает армию и потрясает страну внутри…».
Из обращения Петросовета: «Товарищи – солдаты! Выслушайте и наш голос – ваших братьев. Куда вы идете? Кого вы слушаете? Кому верите? На Петроград вас послал Корнилов. Он и его прислужники уверили вас, что в Петрограде бунт, что бунтуют рабочие, большевики, что Петроград предал Родину, что надо идти и защитить правительство. Неправда. Корнилов обманул вас. Корнилов ведет вас сюда, чтобы направить ваши ружья против народа, против революции, против завоевания народом свободы».
Определите, о каком событии конца августа 1917 года идет речь в этих источниках. Почему не реализовалась эта альтернатива политического развития страны в 1917 году? Используя свои знания по истории, назовите не менее 3-х последствий описанных событий.
Ответ:.......................................
3. Укажите соответствие между политическими партиями их программными требованиями весной – осенью 1917 г.:
Ответ:.......................................
Задание 11.3.
1. Составьте словарь (глоссарий) опорных понятий: Корниловский мятеж, Временное правительство, Брестский мир, Приказ №1 Петросовета, военно-промышленные комитеты.
Ответ:.......................................
2. Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы.
Из воспоминаний М.В. Родзянко: «Петроград перед войной был объят революционными эксцессами. Однако, за несколько дней до объявления войны, когда международное политическое положение стало угрожающим, когда маленькой братской нам Сербии – могущественной соседской Австрией был предъявлен известный всем и неприемлемый для нее ультиматум, как волшебством сметено было революционное волнение в столице. Вернувшись в Петроград перед самым объявлением войны, я был поражен переменой настроения жителей столицы.
Вместе с этим, в самом начале войны правительство стало на совершенно ложную точку зрения. В целях укрепления монархического начала и престижа царской власти, правительство полагало, что войну должно и может выиграть одно оно – царское правительство, без немедленной организации народных сил в целях объединения всех в великом деле войны. Я смело утверждаю, что в течение трехлетней войны это убеждение правительства не изменилось ни на йоту. Путем здоровой пропаганды не внедрялись в массы народа здоровые понятия о том, что несет за собою настоящая война, какие последствия могут быть от поражения России, и насколько необходимо дружное содействие всех граждан, не жалеющих ни сил, ни средств, ни жизни, ни крови для достижения победы. Ошибочная точка зрения неправильно понятых своих государственных задач, постоянное опасение, как бы путем организации народа не создать почву для революционных очагов, и было роковой и коренной ошибкой всей внутренней политики нашего правительства…».
На основе текста и знаний по истории укажите не менее трех причин участия России в Первой мировой войне. Какие цели преследовала Россия, вступая в войну? Какие ошибки, с точки зрения автора воспоминаний, были совершены правительством в ходе войны? В чем еще, на ваш взгляд, заключались просчеты политического курса Николая II в 1914-1917 гг.?
Ответ:.......................................
3. Укажите соответствие между личностью и её характеристикой:
Ответ:.......................................
Задание 11.4
1. Составьте словарь (глоссарий) опорных понятий: империализм, аннексия, Советы рабочих и солдатских депутатов, Тройственный (Четверной) союз, продразверстка.
2. Прочитайте отрывки из исторических исследований и ответьте на вопросы.
Великий русский философ Н.А. Бердяев в своей знаменитой работе «Истоки и смысл русского коммунизма» писал: «… В России революция либеральная, буржуазная, требующая правового строя, была утопией, не соответствующей русским традициям и господствующим в России буржуазным идеям. Народные массы были дисциплинированы и организованы в стихии русской революции через коммунистическую идею, через коммунистическую символику. В этом бесспорная заслуга коммунизма перед русским государством. России грозила полная анархия, анархический распад, он был остановлен коммунистической диктатурой, которая нашла лозунги, которым народ согласился подчиниться».
Современный историк А.И. Махлаев, анализируя историко-психологический аспект революционных событий 1917 года, отмечает: «Утверждение на мессианской позиции и оправдание тем самым насилия над своими соотечественниками во имя великой цели, разделение на этой основе общества не по национальному, и даже, в конечном счёте, не по социальному признаку, а по новому вероисповеданию, утверждение нового пророка, несущего эту веру массам, соответствие идей большевизма основным компонентам национального сознания – все это и предопределило то, что большевики стали крупнейшей политической силой на авансцене российской истории».
Согласны ли вы с позицией Н.А. Бердяева относительно невозможности реализации буржуазно-демократической альтернативы в 1917 году? О каких «компонентах национального сознания», соответствовавших идеям большевиков, пишет А.И. Махлаев? Проанализируйте ход политических событий в 1917 г. и выявите объективные и субъективные причины прихода к власти партии большевиков в октябре 1917 года. Под какими лозунгами большевики пришли к власти? Насколько эти требования отвечали чаяниям народа?
3. Укажите соответствие между альтернативами политического развития России в 1917 году и их возможными последствиями
