Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 2 часть)

Поэтапно восстановите алгоритм постановки цели.

А. Оцените, какие (и сколько) шагов (действий) можно реально осуществить в рамках одной непосредственно образовательной деятельности.

Б. Сформулируйте цель непосредственно образовательной деятельности, содержащую описание эффекта от действий, которые вы планируете осуществить в рамках одной непосредственно образовательной деятельности.

В. Определите шаги (действия) по её решению, их последовательность.

Г. Сформулируйте точно промежуточный результат (эффект) от исполнения каждого шага (действия). 

Д. Оцените имеющиеся проблемы (расхождение между требуемым и имеющимся состоянием реализации программы) и определите главную.

Е. Чётко сформулируйте проблему.

Вопрос 12

Выберите один ответ:

a.

Е-Д-А-Б- Г-В

b.

А-Б-Г-Е-Д-В

c.

Д-Е-В-Г-А-Б

d.

Б-А-Д-Г-В-Е

Отзыв

Ваш ответ верный.