Практическое задание "История отечественной литературы 3.6" для 3 семестра по направлению обучения 42.03.02 Журналистика
***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения https://studwork.ru/info/501430 )
В работе содержатся ответы на задания:
Задание 1. Установите особенности Южного периода в творчестве А. С. Пушкина. Дайте характеристику жанру «романтическая поэма».
Ответьте на вопросы:
1. Какие лирические настроения преобладают в лирике Южной ссылки?
2.Каковы отношения героя и среды в романтической поэме?
1. Объясните основное художественное противоречие поэмы: динамичность сюжета и статичность главного героя.
1. Расскажите о роли и месте автора в поэме.
Задание 2. Выполните литературоведческий анализ поэмы «Кавказский пленник».
Ответьте на вопросы. Аргументируйте свою точку зрения цитатами из текста.
1. Опишите особенности быта в поэме. Как А. С. Пушкин воссоздает местный колорит?
3. Проанализируйте композицию образа черкешенки в поэме (ее первое и последнее появление, особенности речи и пр.). Образ черкешенки реалистический или романтический?
Задание 3. Выполните литературоведческий анализ поэмы «Бахчисарайский фонтан». Ответьте на вопросы. Аргументируйте свою точку зрения цитатами из текста.
1. Сравните женские образы – Марии и Заремы (охарактеризуйте внешность героинь, приведите эпитеты из текста; отношение к любви, хану и гарему. Найдите строки, выражающие отношение автора к героиням, кому он от отдает предпочтение?)
1. Проанализируйте сцену диалога Заремы с Марией. Что Вы можете сказать о героинях (обратите внимание на столкновение нравов мусульманского Востока и христианского Запада)?
1. Определите роль лирических отступлений в поэме (татарская песня наложниц, восхваляющих Зарему; описание пленительной бахчисарайской ночи; чувства, вызванные у лирического героя видом дворца Бахчисарая).
Задание 4. Выполните литературоведческий анализ поэмы «Цыганы». Ответьте на вопросы. Аргументируйте свою точку зрения цитатами из текста.
1. Проанализируйте образ Алеко. Какие новые черты приобретает герой по сравнению с романтическими героями других «южных» поэм? Как раскрывается его характер (в поступках или монологах)?
1. Как понимают «свободу» герои поэмы (Алеко, Земфира и Старик)?
1. Чем поэма «Цыганы» отличается от других «южных поэм»? Как проявился переход к критическому романтизму (обратите внимание на сюжетно-композиционный строй, на выражение авторской позиции, драму характеров)?
Задание 4.
1.Описание Бэлы