Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
66
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
13 Мар в 20:23
ВУЗ
нспк
Курс
Не указан
Стоимость
55 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
png
2024-03-13_22-22-38
102.9 Кбайт 55 ₽
Описание
Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть)

Результат

2 из 2 (100%)

Оглавление

По горизонтали

По вертикали

1 Инклюзивное образование – процесс развития общего образования, который подразумевает эту возможность для всех. (сущ., ж.род, ед.число)

1 Негативное отношение, предвзятость, насилие, несправедливость и лишение определенных прав людей по причине их принадлежности к определенной социальной группе. (сущ., ж.род, ед.число)

2 Программы совместных занятий и проведения досуга детей-инвалидов и обычных детей. (сущ., м.род, ед.число)

4 В какой стране люди с особыми нуждами представляются как проклятие: родители просто не выводят из дома детей-инвалидов, потому что религия говорит – это карма: «в предшествующей жизни все так сложилось у тебя, у твоей семьи, у твоего ребенка больного плохая карма»? (сущ., им.падеж)

3 Первая в мире европейская страна, которая приняла прообраз закона о специальном обучении. Это был акт об обучении глухонемых в 1817 г. (сущ., им.падеж)

6 Инклюзивное образование выступает как очень эффективное средство реализации конституционных прав людей-инвалидов и лиц с данными проявлениями (аббревиатура)

5 Целенаправленный процесс воспитания и обучения, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции. (сущ, ср.род, ед.число)

7 Инклюзия (от inclusion) – перевод с английского языка (сущ., ср.род, ед.число)

10 Процесс реального включения людей с инвалидностью в активную общественную жизнь. (сущ., ж.род, ед.число)

8 Включение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в общество как полноправных его членов, активно участвующих во всех сферах жизни. (сущ., ж.род, ед.число)

11 Какая среда позволяет всем людям, включая людей с инвалидностью, пользоваться окружающим пространством независимо от чьей-либо помощи. (прил., ж.род, ед.число)

9 Отделение специального образования от системы общего образования.(сущ., ж.род, ед.число)

14 Активное приспособление человека или социальной группы к меняющимся социальным условиям (сущ., ж.род, ед число)

12 Интеграция обеспечивает его возникновение, когда все находятся в одинаковых условиях (сущ., ср.род, ед.число)

13 На настоящий момент инклюзивные программы более развиты в 3-х странах: Израиле, Великобритании, Канаде. В какой стране наиболее развита инклюзивная программа? (сущ., им.падеж)

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Культурология
Тест Тест
24 Ноя в 08:24
11 +11
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
23 Ноя в 11:03
11 +11
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
23 Ноя в 10:35
9 +9
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
21 Ноя в 19:50
27 +2
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
21 Ноя в 18:11
29 +2
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
21 Ноя в 18:05
24 +1
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
21 Ноя в 17:54
23 +3
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
21 Ноя в 17:24
22
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
20 Ноя в 08:58
32 +1
0 покупок
Социальная работа
Тест Тест
20 Ноя в 07:00
15
0 покупок
Экономическая статистика
Контрольная работа Контрольная
20 Ноя в 06:53
20
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир