Теория и методика развития речи у детей (ДО, 2 часть)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
201
Покупок
4
Антиплагиат
Не указан
Размещена
8 Мар 2024 в 07:52
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
50 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
png
2024-03-08_12-52-07
128.1 Кбайт 50 ₽
Описание

Задание 4.1. Описание игрушки — это связанное последовательное описание внешнего вида игрушки, иногда с добавлением личного отношения ребёнка к ней, или описание действий и образа жизни живого существа, изображённого в игрушке. Внимательно прочитайте представленный далее перечень этапов деятельности педагога в процессе обучения детей описанию игрушки по восприятию. Установите последовательность выполнения педагогом перечисленных действий. Впишите свой ответ цифрами, без пробелов, без запятых.

Перечень этапов деятельности педагога в процессе обучения детей описанию игрушки по восприятию:

1. Образец описания игрушки.

2. Оценка рассказа ребёнка.

3. Рассматривание игрушки.

4. Упражнение детей в описывании.

Задание 4.2. Пересказ — это осмысленное воспроизведение литературного текста в устной речи. Пересказ литературных произведений в детском саду — это средство развития речи воспитанников на основе представленного речевого образца. Кроме того, пересказ — это вид работы воспитанников, суть которого заключается в связном изложении прослушанного текста. Внимательно прочитайте представленный далее перечень этапов деятельности педагога в процессе обучения детей пересказу литературного произведения. Установите последовательность выполнения педагогом перечисленных действий. Впишите свой ответ цифрами, без пробелов, без запятых.

Перечень этапов деятельности педагога в процессе обучения детей пересказу литературного произведения:

1.    Выбор слов-заменителей.

2.    Чтение литературного произведения.

3.    Зарисовка или построение модели пересказа литературного произведения.

4.    Деление литературного произведения на смысловые части.

5.    Подбор заголовков в каждой части литературного произведения.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Методика преподавания
Курсовая работа Курсовая
7 Июл в 09:55
14 +1
0 покупок
Другие работы автора
Безопасность жизнедеятельности
Тест Тест
9 Июл в 11:06
6 +6
0 покупок
Безопасность жизнедеятельности
Тест Тест
9 Июл в 11:03
7 +7
0 покупок
Безопасность жизнедеятельности
Тест Тест
9 Июл в 11:00
5 +5
0 покупок
Английский язык
Контрольная работа Контрольная
7 Июл в 22:37
12 +3
0 покупок
Социальная работа
Контрольная работа Контрольная
7 Июл в 22:31
9 +2
0 покупок
Литература
Контрольная работа Контрольная
7 Июл в 22:26
6 +1
0 покупок
Обществознание
Тест Тест
7 Июл в 22:14
8 +2
0 покупок
География
Контрольная работа Контрольная
7 Июл в 21:43
10 +3
0 покупок
Физика
Контрольная работа Контрольная
7 Июл в 21:37
16 +5
0 покупок
Социальная работа
Тест Тест
7 Июл в 21:22
10 +3
0 покупок
Социальная работа
Тест Тест
7 Июл в 21:12
13 +3
1 покупка
Социальная работа
Контрольная работа Контрольная
7 Июл в 21:09
15 +3
1 покупка
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир