Диплом Оценка эффективности ЕГЭ

Эта работа (2022 г.) была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.

ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий" (автору отправляется вообще 70% от стоимости), поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.

При желании можете запросить демоверсию.

Также можете заказать близкую по теме работу У НАС.

Если Вам будет нужна качественная дипломная или диссертация,

Обращайтесь…….

Если приводите сокурсника - Вам скидка - 10% за каждого.

Введение

Глава 1. Понятие «эффективность» в образовании

1.1. Трансформация системы образования

1.2. Предпосылки и детерминанты введения ЕГЭ

1.3. Общественная оценка ЕГЭ

1.4. Проблемы и трудности школьных педагогов, связанные с введением ЕГЭ 20

Глава 2. Процедурный раздел программы исследования 24

2.1. Интерпретация основных понятий 24

2.2. Системный анализ объекта исследования 26

2.3. Операциональная схема исследования 29

2.4. Описание эмпирического объекта исследования 39

2.5. Обоснование метода исследования 40

2.6. Обоснование и расчет выборочной совокупности 42

Глава 3. Факторы, формирующие педагогическую оценку эффективности ЕГЭ 44

3.1. Динамика численности сдающих ЕГЭ 47

3.2. Взаимосвязь ЕГЭ и школы 51

3.3. Изменения в КИМах 57

3.4. Причины низких баллов 60

3.5. Психологическая составляющая экзамена 63

3.6. Плюсы ЕГЭ 68

3.7. Модернизация ЕГЭ 71

Заключение 75

Список литературы 78

Приложения

40 источников