Темперамент (курсовая)

Выставлено на продажу впервые. Защита курсовой на "отлично". Антиплагиат вуз 86.5%

Цель данной исследовательской работы:

·      Определить взаимосвязь типа темперамента с профессиональной деятельностью человека.

Задачи работы:

·      Рассмотреть типы темперамента;

·      Изучить особенности каждого из типов темперамента;

·      Понять сферы проявления темперамента;

·      Отследить историю развития взглядов на основы темперамента;

·      Изучить классификацию Гиппократа;

·      Узнать соотношение типов конституции и темперамента в классификациях Э. Кречмера и В. Шелдона;

·      Исследовать типы темперамента по Г. Айзенку.

Гипотезой выступает то, что человеку присущи индивидуальные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности и проявляющиеся в особенностях поведения, поэтому тип темперамента оказывает влияние как на все личностные особенности человека, так и на выбор его профессиональной деятельности.

Метод данной работы – это опросный метод и анализ полученных результатов.

Испытуемыми являются учителя и банковские работники в возрасте 40-55 лет, т.е. люди зрелого возраста, задействованные в сфере деятельности, где предполагается взаимодействие «человек-человек».

Введение

1. Темперамент: типы, особенности, сферы проявления, взгляды и классификации

1.1 История развития взглядов на основы темперамента

1.2 Типы темперамента, их особенности

1.3 Сферы проявления темперамента

1.4 Типы темперамента по Г. Айзенку, краткое их описание

2. Исследование типа темперамента людей, занятых в социальной сфере

2.1 Подготовительный этап: выборка испытуемых и процедура исследования

2.2 Получение результатов исследования и их анализ

Заключение

Список литературы