Тест по Психологии

Потребность быть «принятым в группе» наиболее характерна для:

Общение - это:

Внимание в подростковом возрасте развивается:

Кризис семи лет обусловлен:

Психический процесс, обеспечивающий целостное представление о предметах и явлениях окружающего мира:

Прикладная отрасль психологии, изучающая закономерности обучения и воспитания называется:

Автор теории о поэтапном формировании умственных действий:

Самооценка это:

Стиль межличностных взаимоотношений, основанный на беспрекословном подчинении руководителю (лидеру):

В дружбе юношей и девушек более важны:

Страхи у детей, имеющие характер навязчивости, называются:

Наиболее характерный вид мышления в юности:

В каком возрасте появляется иерархия мотивов:

Усвоение места и роли личности в сфере взаимоотношений с окружающими и деятельности называется:

Характер человека:

Приспособление к окружающей среде:

Статус человека в юности определяют:

Качество личности, дающее возможность выполнять творческую деятельность на таком уровне, какой недоступен для других:

Задержка в развитии; сохранение у подростка или взрослого человека, образа мышления, присущего детям (явление, противоположное акселерации):

Специфические потребности, присущие человеку, выражающиеся в его стремлении к знаниям и постижению культуры:

Проявление характера в большинстве случаев обусловлено:

Что является природной основой темперамента?

Черта характера личности, проявляющаяся в способности чётко организовать свою деятельность и без надежды на чью-то помощь идти к достижению поставленных перед собой целей:

Исторически сложившееся средство общения:

Совместное участие в какой-либо деятельности:

Быстрое когнитивное развитие, совершенствование речи и применение к себе местоимения "Я", начало самопознания происходит в возрасте:

В какой теории личности главным источником развития личности является деятельность:

Психическая особенность человека, проявляющаяся в преодолении препятствий на пути к поставленной цели:

Направленность деятельности в подростковый период:

Автор теории о ведущей деятельности и психологии игровой деятельности ребенка:

Личность формируется в процессе:

Свойство мозга, заключающееся в способности отражать объективную реальность, это:

Один из основоположников учения о коллективе:

В основе поведенческой терапии лежат идеи

Что или кто (в основном) определяет мнение подростка:

Тип темперамента, характеризующийся повышенной впечатлительностью и обидчивостью:

Этические нормы психолога определяются

Автоматизированное действие, сформированное в процессе упражнений:

Основная функция лидера в группе:

Что является личностным новообразованием в юности:

Для чувства взрослости характерным является:

С возрастом социальное окружение ребенка:

Интеллектуальный спад характерен для:

Ребёнок, легко вступающий в контакт с окружающими людьми:

Сензитивный период развития это:

Установка на улучшение отношения к деятельности может быть сформирована при:

Тип темперамента, характеризующийся хорошей приспосабливаемостью к изменившимся условиям окружающей среды:

Воображение это:

Автор гуманистической теории о самоактуализации, саморазвитии, самосовершенствовании и иерархии потребностей человека:

Переживание ребенком своего отношения к предметам и явлениям действительности:

Наиболее совершенная, присущая человеку, деятельность, посредством которой передаются мысли и чувства:

Наиболее частые мотивы к обучению в юности:

Что не относится к кризису трёх лет:

Что относится к врожденным индивидуальным особенностям личности:

Способность к сопереживанию и сочувствию другим называется :

Общение это:

Характер формируется:

Врожденное качество, обеспечивающее успешность выполнения определённой деятельности:

Переживания, которые повышают активность человека, побуждая к поступкам, называются:

Тип темперамента, характеризующийся вспыльчивостью и поспешностью в действиях:

Природная предрасположенность к выполнению какой-либо деятельности:

Метод исследования, дающий возможность изучать взаимоотношения в группе и коллективе:

0трасль психологии, изучающая психологические особенности людей различных возрастов, называется:

Проявление характера у детей в большинстве случаев обусловлено:

Один из основоположников учения о коллективе:

В общем подростковый период можно охарактеризовать как период:

Понятие психологического возраста введено

Ребёнок, которому трудно вступать в процесс общения с окружающими людьми:

В дружеском общении в юности важнее: