Технология воспитания
Период изготовления: апрель 2023 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Практическое задание № 1. Найдите сценарий КТД и напишите полную разработку этого КТД в соответствии с алгоритмом 6 этапов подготовки и проведения КТД. Для подготовки этого КТД продумайте применение технологии «Дерево дела». 3
Практическое задание № 2. Разработайте программу индивидуальной коррекционно-воспитательной работы с ребенком, имеющим отклонения в поведении (описания мальчиков по вариантам). 9
Практическое задание № 3. Составьте рекомендации по воспитанию ребенка с осложненным поведением с учетом его типа темперамента (описания мальчиков по вариантам те же). 11
Практическое задание № 4. Опишите свой вариант применения метода концентрации на положительном или свой вариант грамотной (позитивной) педагогической реакции в воспитании ребенка с осложненным поведением (ситуации – по вариантам). 15
Практическое задание № 5. Составьте картотеку методов воспитания детского коллектива (8–10 методов, их характеристики) 17
Практическое задание № 6. Опишите технологию организации одной воспитывающей игры выделяя следующие компоненты: создание атмосферы игры; вовлечение в игру всех; средства игры; мизансцену игры (можно нарисовать схемой); ход игры; результат игры (материальный и духовный).
Можно взять игры из кн. Н.Е. Щурковой. 18
Практическое задание № 7. Приведите свои примеры педагогических ситуаций, в которых проявляются различные тактические профессиональные позиции педагога (12 примеров) 20
Практическое задание № 8 . Представьте характеристики основных разделов Примерной программы воспитания и социализации обучающихся при получении среднего образования 21
Практическое задание № 10. Приведите свои примеры педагогических ситуаций с применением ключевых операций воспитания 24
Практическое задание № 11. Приведите свои примеры использования приемов скрытой педагогической оценки 25
Практическое задание № 12. Приведите по два своих примера педагогических требований разного вида. 26
Список использованных источников 27
1. Иванов, И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел / И.П. Иванов. - М.: Педагогика, 2009. – 206 с.
2. Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. –176 с.
3. Куракин, А.Т. Коллектив и личность школьника / А.Т. Куракин, Х.Й. Лийметс, Л.И. Новикова. - Таллин: РИУУ, 2018. – 119 с.
4. Котова, И. Б. Педагогическое взаимодействие. /И.Б. Котова, Е. Н. Шиянов. – Ростов-на-Дону, 2017. – 130 с.
5. Щуркова, Н.И. Практикум по педагогической технологии / Н.И. Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2018. – 249 с.
