Как выжить в плену среди горцев?

Период изготовления: январь 2023 года.

Работа сделана по произведению «Кавказский пленник» Л.Н. Толстой.

Цель проекта: изучить как выжить в плену среди горцев? (по мотивам произведения «Кавказский пленник» Л.Н. Толстого).

Задачи проекта:

1. Раскрыть историю создания произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».

2. Обосновать особенности выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина.

3.Составить сравнительную характеристику выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина.

Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение 3

1. Теоретические основы изучения произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 4

1.1. История создания произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 4

1.2. События произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 6

2. Практический анализ выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 7

2.1. Особенности выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 7

2.2. Сравнительная характеристика выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 9

Заключение 11

Список использованных источников 12

1. Гуданова Г.И. Тема дружбы в рассказе Кавказский пленник / Г.И. Гуданова. Витебск, 2006. – 120 с.

2. Коровина В. Я. Литература. 5-й класс / В. Я.Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин. – М.: Просвещение, 2018. – 305 с.

3. Ломуков К.Н. Очерк жизни и творчества Л. Толстого / К.Н. Ломуков М.: Наука, 2017. – 120 с.

4. Торнау Ф.Ф. Воспоминания кавказского офицера / Ф.Ф.Торнау. М.: Наука, 2015. – 40 с.

5. Шишмаренкова Г. Я. Изучение рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» на уроке литературы в школе / Г. Я. Шишмаренкова [электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru (дата обращение 23.01.2023)