Как выжить в плену среди горцев?
Период изготовления: январь 2023 года.
Работа сделана по произведению «Кавказский пленник» Л.Н. Толстой.
Цель проекта: изучить как выжить в плену среди горцев? (по мотивам произведения «Кавказский пленник» Л.Н. Толстого).
Задачи проекта:
1. Раскрыть историю создания произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».
2. Обосновать особенности выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина.
3.Составить сравнительную характеристику выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина.
Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
1. Теоретические основы изучения произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 4
1.1. История создания произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 4
1.2. События произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 6
2. Практический анализ выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 7
2.1. Особенности выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 7
2.2. Сравнительная характеристика выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 9
Заключение 11
Список использованных источников 12
1. Гуданова Г.И. Тема дружбы в рассказе Кавказский пленник / Г.И. Гуданова. Витебск, 2006. – 120 с.
2. Коровина В. Я. Литература. 5-й класс / В. Я.Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин. – М.: Просвещение, 2018. – 305 с.
3. Ломуков К.Н. Очерк жизни и творчества Л. Толстого / К.Н. Ломуков М.: Наука, 2017. – 120 с.
4. Торнау Ф.Ф. Воспоминания кавказского офицера / Ф.Ф.Торнау. М.: Наука, 2015. – 40 с.
5. Шишмаренкова Г. Я. Изучение рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» на уроке литературы в школе / Г. Я. Шишмаренкова [электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru (дата обращение 23.01.2023)
