Подготовка педагога дополнительного образования ТЕСТ-5 НСПК
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
Аттестация педагога дополнительного образования на соответствие занимаемой должности проводится
Выберите один ответ:
a. 1 раз в 5 лет
b. 1 раз в 10 лет
c. 1 раз в 3 года
d. 2 раза в 5 лет
Вопрос 2
Аттестация проводится на заседании аттестационной комиссии организации с участием педагогического работника, которое считается правомочным, если на нем
Выберите один ответ:
a. присутствуют не менее двух третей от общего числа членов аттестационной комиссии организации
b. присутствует руководитель и несколько членов аттестационной комиссии
c. только если присутствуют все члены аттестационной комиссии организации
d. присутствуют не менее одной трети от общего числа членов аттестационной комиссии организации
Вопрос 3
В основу программ повышения квалификации специалистов дополнительного образования детей положен
Выберите один ответ:
a. принцип моделирования различных ситуаций
b. принцип диалога
c. принцип проектного обучения
d. модульный принцип
Вопрос 4
Выбор системообразующего фактора, установление связей и зависимостей компонентов, составление документа - это содержание какого этапа проекта?
Выберите один ответ:
a. подготовительной работы
b. проверки качества проекта
c. организационного этапа
d. разработки проекта
Вопрос 5
Исследовательская деятельность как компонент педагогической деятельности педагога дополнительного образования относится к
Выберите один ответ:
a. научному типу творческой деятельности
b. организационному типу научной деятельности
c. творческому типу научной деятельности
d. индивидуальному типу научной деятельности
Вопрос 6
Исследовательская культура педагога дополнительного образования включает компоненты
Выберите один ответ:
a. организационный, ценностно-смысловой, методологический
b. исследовательский, ценностно-смысловой, методологический
c. социальный, теоретический, практический
d. творческий, ценностно-смысловой, методологический
Вопрос 7
К какому этапу исследования педагогического опыта относится выявление адреса эффективного педагогического опыта?
Выберите один ответ:
a. этап распространения
b. этап фиксации
c. этап выявления
d. этап анализа
Вопрос 8
Какое направление исследовательской деятельности педагога дополнительного образования представляет собой чаще всего эпизодическую и связанную с планом работы учреждения работу?
Выберите один ответ:
a. исследовательская деятельность в рамках прохождения педагогом процедуры аттестации
b. самообразование
c. исследовательская деятельность в рамках работы методического объединения
d. инициативная исследовательская деятельность
Вопрос 9
Методологическую основу системы переподготовки и повышения квалификации кадров дополнительного образования составляют положения
Выберите один ответ:
a. компетентностного подхода
b. андрагогического подхода
c. дифференцированного подхода
d. системного подхода
Вопрос 10
Наиболее востребованным видом педагогического проекта в системе дополнительного образования детей является
Выберите один ответ:
a. творческий проект
b. сюжетно-ролевая игра
c. образовательная программа
d. модель
Вопрос 11
Необходимое свойство практического мышления педагога, проявляющееся в применении знаний общего к конкретным ситуациям действительности
Выберите один ответ:
a. фантазия
b. воображение
c. коммуникативность
d. рефлексия
Вопрос 12
Объектами проектирования педагога дополнительного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. личность обучающегося
b. цели деятельности
c. образовательное и информационно- коммуникативное пространство
d. содержание образования
Вопрос 13
Одним из основных подходов при использовании технологий педагогического проектирования является
Выберите один ответ:
a. компетентностный подход
b. исследовательский подход
c. андрагогический подход
d. личностно – ориентированный подход
Вопрос 14
Одной из ведущих форм повышения уровня профессионального мастерства является
Выберите один ответ:
a. дифференцированное обучение
b. проектная деятельность
c. изучение опыта коллег, обобщение и трансляция своего собственного опыта
d. индивидуальное обучение
Вопрос 15
Определение направленности совместной деятельности участников педагогического процесса на результат – это функция рефлексии?
Выберите один ответ:
a. смыслотворческая
b. мотивационная
c. коммуникативная
d. организаторская
Вопрос 16
Осуществление перехода от узкой специализации к многопрофильности относится к функциям системы переподготовки и повышения квалификации кадров дополнительного образования
Выберите один ответ:
a. общим
b. такой функции не существует
c. специфическим
d. индивидуальным
Вопрос 17
По мнению какого ученого исследовательская и творческая деятельность педагога неразрывны?
Выберите один ответ:
a. В. И. Загвязинского
b. В. В. Краевского
c. А. С. Обухова
d. А. М. Новикова
Вопрос 18
По степени проявления творческой новизны передовой опыт бывает
Выберите один ответ:
a. функциональным
b. комплексным
c. локальным
d. исследовательским
Вопрос 19
При обучении на основе данной технологии создаются условия для взаимопомощи и индивидуальной поддержки, для осуществления учебной деятельности каждым учеником на уровне, соответствующем его индивидуальным особенностям, опыту, интересам
Выберите один ответ:
a. обучение в сотрудничестве
b. программированное обучение
c. коллективно-творческие дела
d. портфолио достижений
Вопрос 20
Принцип элективности как базовый принцип системы переподготовки и повышения квалификации кадров дополнительного образования заключается в
Выберите один ответ:
a. объединении усилий и ресурсов
b. в обеспечении возможностей выбора индивидуальной траектории профессионального саморазвития
c. в сопровождении профессионального развития педагога дополнительного образования на протяжении всей его карьеры
d. в обеспечении качественную подготовку специалистов с учетом изменений в обществе, науке и технике
Вопрос 21
Прогнозирование развития сферы дополнительного образования относится к функциям системы переподготовки и повышения квалификации кадров дополнительного образования
Выберите один ответ:
a. специфическим
b. общим
c. индивидуальным
d. такой функции не существует
Вопрос 22
Продолжительность аттестации для педагога от начала её проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет
Выберите один ответ:
a. не более 45 календарных дней
b. не более 90 календарных дней
c. не более 60 календарных дней
d. не более 70 календарных дней
Вопрос 23
Работодатель знакомит педагогов с приказом о сроках прохождения аттестации под роспись
Выберите один ответ:
a. работодатель не обязан знакомить педагогов с подобным приказом
b. не менее чем за 15 календарных дней до дня проведения их аттестации
c. не менее чем за 10 календарных дней до дня проведения их аттестации
d. не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации
Вопрос 24
Служит для анализа и оценки уже выполненной деятельности, событий, имевших место в прошлом
Выберите один ответ:
a. ситуативная рефлексия
b. ретроспективная рефлексия
c. перспективная рефлексия
d. индивидуальная рефлексия
Вопрос 25
Среди нетрадиционных форм повышения квалификации специалистов дополнительного образования выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. самоэкспертиза
b. педагогическая лаборатория
c. защита проектов
d. стажировка
Вопрос 26
Среди процедур, относящихся к проектной деятельности педагога дополнительного образования, чаще всего используются
Выберите один ответ:
a. диагностика, проблематизация, концептуализация
b. технология обучения, прогнозирование, форматирование
c. общение, творческая работа, дискуссия
d. конспект занятия, положение, сценарий
Вопрос 27
Творческая деятельность на высшем, исследовательском, уровне невозможна без осознания
Выберите один ответ:
a. своей творческой индивидуальности
b. способности познавать окружаю¬щий мир через знакомство с разнообразием явлений реальной жизни
c. роли педагогического научного знания как источника педагогического творчества
d. особенностей подведения итогов каждой части исследовательской деятлеьности
Вопрос 28
Уважительными причинами для отсутствия работника на аттестации являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. потеря трудоспособности на длительное время (не более 2 месяцев)
b. нахождение в командировке по специальности за рубежом
c. потеря трудоспособности на длительное время
d. нахождение в отпуске по беременности и родам
Вопрос 29
Участие в аттестации в целях установления квалификационной категории является
Выберите один ответ:
a. обязательным
b. таковым по решению руководства
c. такая аттестация не проводится
d. добровольным
Вопрос 30
Чаще всего раскрывает определенную проблему
Выберите один ответ:
a. незафиксированный опыт
b. локальный опыт
c. комплексный опыт
d. функциональный опыт
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
Аттестация педагога дополнительного образования на соответствие занимаемой должности проводится
Выберите один ответ:
a. 1 раз в 5 лет
b. 1 раз в 10 лет
c. 1 раз в 3 года
d. 2 раза в 5 лет
Вопрос 2
Аттестация проводится на заседании аттестационной комиссии организации с участием педагогического работника, которое считается правомочным, если на нем
Выберите один ответ:
a. присутствуют не менее двух третей от общего числа членов аттестационной комиссии организации
b. присутствует руководитель и несколько членов аттестационной комиссии
c. только если присутствуют все члены аттестационной комиссии организации
d. присутствуют не менее одной трети от общего числа членов аттестационной комиссии организации
Вопрос 3
В основу программ повышения квалификации специалистов дополнительного образования детей положен
Выберите один ответ:
a. принцип моделирования различных ситуаций
b. принцип диалога
c. принцип проектного обучения
d. модульный принцип
Вопрос 4
Выбор системообразующего фактора, установление связей и зависимостей компонентов, составление документа - это содержание какого этапа проекта?
Выберите один ответ:
a. подготовительной работы
b. проверки качества проекта
c. организационного этапа
d. разработки проекта
Вопрос 5
Исследовательская деятельность как компонент педагогической деятельности педагога дополнительного образования относится к
Выберите один ответ:
a. научному типу творческой деятельности
b. организационному типу научной деятельности
c. творческому типу научной деятельности
d. индивидуальному типу научной деятельности
Вопрос 6
Исследовательская культура педагога дополнительного образования включает компоненты
Выберите один ответ:
a. организационный, ценностно-смысловой, методологический
b. исследовательский, ценностно-смысловой, методологический
c. социальный, теоретический, практический
d. творческий, ценностно-смысловой, методологический
Вопрос 7
К какому этапу исследования педагогического опыта относится выявление адреса эффективного педагогического опыта?
Выберите один ответ:
a. этап распространения
b. этап фиксации
c. этап выявления
d. этап анализа
Вопрос 8
Какое направление исследовательской деятельности педагога дополнительного образования представляет собой чаще всего эпизодическую и связанную с планом работы учреждения работу?
Выберите один ответ:
a. исследовательская деятельность в рамках прохождения педагогом процедуры аттестации
b. самообразование
c. исследовательская деятельность в рамках работы методического объединения
d. инициативная исследовательская деятельность
Вопрос 9
Методологическую основу системы переподготовки и повышения квалификации кадров дополнительного образования составляют положения
Выберите один ответ:
a. компетентностного подхода
b. андрагогического подхода
c. дифференцированного подхода
d. системного подхода
Вопрос 10
Наиболее востребованным видом педагогического проекта в системе дополнительного образования детей является
Выберите один ответ:
a. творческий проект
b. сюжетно-ролевая игра
c. образовательная программа
d. модель
Вопрос 11
Необходимое свойство практического мышления педагога, проявляющееся в применении знаний общего к конкретным ситуациям действительности
Выберите один ответ:
a. фантазия
b. воображение
c. коммуникативность
d. рефлексия
Вопрос 12
Объектами проектирования педагога дополнительного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. личность обучающегося
b. цели деятельности
c. образовательное и информационно- коммуникативное пространство
d. содержание образования
Вопрос 13
Одним из основных подходов при использовании технологий педагогического проектирования является
Выберите один ответ:
a. компетентностный подход
b. исследовательский подход
c. андрагогический подход
d. личностно – ориентированный подход
Вопрос 14
Одной из ведущих форм повышения уровня профессионального мастерства является
Выберите один ответ:
a. дифференцированное обучение
b. проектная деятельность
c. изучение опыта коллег, обобщение и трансляция своего собственного опыта
d. индивидуальное обучение
Вопрос 15
Определение направленности совместной деятельности участников педагогического процесса на результат – это функция рефлексии?
Выберите один ответ:
a. смыслотворческая
b. мотивационная
c. коммуникативная
d. организаторская
Вопрос 16
Осуществление перехода от узкой специализации к многопрофильности относится к функциям системы переподготовки и повышения квалификации кадров дополнительного образования
Выберите один ответ:
a. общим
b. такой функции не существует
c. специфическим
d. индивидуальным
Вопрос 17
По мнению какого ученого исследовательская и творческая деятельность педагога неразрывны?
Выберите один ответ:
a. В. И. Загвязинского
b. В. В. Краевского
c. А. С. Обухова
d. А. М. Новикова
Вопрос 18
По степени проявления творческой новизны передовой опыт бывает
Выберите один ответ:
a. функциональным
b. комплексным
c. локальным
d. исследовательским
Вопрос 19
При обучении на основе данной технологии создаются условия для взаимопомощи и индивидуальной поддержки, для осуществления учебной деятельности каждым учеником на уровне, соответствующем его индивидуальным особенностям, опыту, интересам
Выберите один ответ:
a. обучение в сотрудничестве
b. программированное обучение
c. коллективно-творческие дела
d. портфолио достижений
Вопрос 20
Принцип элективности как базовый принцип системы переподготовки и повышения квалификации кадров дополнительного образования заключается в
Выберите один ответ:
a. объединении усилий и ресурсов
b. в обеспечении возможностей выбора индивидуальной траектории профессионального саморазвития
c. в сопровождении профессионального развития педагога дополнительного образования на протяжении всей его карьеры
d. в обеспечении качественную подготовку специалистов с учетом изменений в обществе, науке и технике
Вопрос 21
Прогнозирование развития сферы дополнительного образования относится к функциям системы переподготовки и повышения квалификации кадров дополнительного образования
Выберите один ответ:
a. специфическим
b. общим
c. индивидуальным
d. такой функции не существует
Вопрос 22
Продолжительность аттестации для педагога от начала её проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет
Выберите один ответ:
a. не более 45 календарных дней
b. не более 90 календарных дней
c. не более 60 календарных дней
d. не более 70 календарных дней
Вопрос 23
Работодатель знакомит педагогов с приказом о сроках прохождения аттестации под роспись
Выберите один ответ:
a. работодатель не обязан знакомить педагогов с подобным приказом
b. не менее чем за 15 календарных дней до дня проведения их аттестации
c. не менее чем за 10 календарных дней до дня проведения их аттестации
d. не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации
Вопрос 24
Служит для анализа и оценки уже выполненной деятельности, событий, имевших место в прошлом
Выберите один ответ:
a. ситуативная рефлексия
b. ретроспективная рефлексия
c. перспективная рефлексия
d. индивидуальная рефлексия
Вопрос 25
Среди нетрадиционных форм повышения квалификации специалистов дополнительного образования выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. самоэкспертиза
b. педагогическая лаборатория
c. защита проектов
d. стажировка
Вопрос 26
Среди процедур, относящихся к проектной деятельности педагога дополнительного образования, чаще всего используются
Выберите один ответ:
a. диагностика, проблематизация, концептуализация
b. технология обучения, прогнозирование, форматирование
c. общение, творческая работа, дискуссия
d. конспект занятия, положение, сценарий
Вопрос 27
Творческая деятельность на высшем, исследовательском, уровне невозможна без осознания
Выберите один ответ:
a. своей творческой индивидуальности
b. способности познавать окружаю¬щий мир через знакомство с разнообразием явлений реальной жизни
c. роли педагогического научного знания как источника педагогического творчества
d. особенностей подведения итогов каждой части исследовательской деятлеьности
Вопрос 28
Уважительными причинами для отсутствия работника на аттестации являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. потеря трудоспособности на длительное время (не более 2 месяцев)
b. нахождение в командировке по специальности за рубежом
c. потеря трудоспособности на длительное время
d. нахождение в отпуске по беременности и родам
Вопрос 29
Участие в аттестации в целях установления квалификационной категории является
Выберите один ответ:
a. обязательным
b. таковым по решению руководства
c. такая аттестация не проводится
d. добровольным
Вопрос 30
Чаще всего раскрывает определенную проблему
Выберите один ответ:
a. незафиксированный опыт
b. локальный опыт
c. комплексный опыт
d. функциональный опыт
