Задание 1. Упражнения на технические приемы
Содержание задания
- Проведение прямых линий, деление отрезков, углов пополам. Формат А3.
- Построение квадрата, вписанной окружности. Формат А4.
- Штриховка и 8-миступенчатая градация тона от черного к белому. Формат А4.
Учебные материалы – Тема 1. Введение. Проведение прямых и криволинейных линий, деление отрезков и углов пополам – Теоретический материал по теме 1.
Требования к выполнению задания:
- Работа выполняется по образцу, который дается в видеолекции. То есть Вам необходимо выполнить задание точно в таком виде, как оно представлено в видеолекции.
- Для оценивания проделанной Вами работы, необходимо сделать 2 фотографии: фото работы и фото Вас с работой.
- Фотографии должны быть хорошего качества (не засвеченные, без нарушающих пропорции ракурсов).
- Сохранить фотографии желательно в формате jpg или png.
Задание 2. Определение пропорций предмета при рисунке с натуры
Содержание задания
Линейный рисунок вазы (или другого предмета, в форме которого есть прямые и кривые линии) простой формы с натуры, стоящей на уровне линии горизонта.
Учебные материалы – Тема 2. Пропорции в рисунке. – Теоретический материал по теме 2.
Требования к выполнению задания:
- Работа выполняется с натуры. То есть Вы ставите перед собой на уровне линии горизонта необходимый предмет (в данном случае вазу) и рисуете его.
- Для оценивания проделанной Вами работы, необходимо приложить к ответу 2 фотографии: фото Вашей работы и фото постановки, с которой была выполнена работа, в том же ракурсе и при том же освещении.
- Фотографии должны быть хорошего качества (не засвеченные, без нарушающих пропорции ракурсов).
- Сохранить фотографии желательно в формате jpg или png.
Задание 3. Изображение плоскостей и геометрических тел в перспективе
Содержание задания
- Фронтальная перспектива куба: конструктивный рисунок куба по образцу из видеолекции в 3-х положениях относительно линии горизонта (одна точка схода). Угловая перспектива куба: конструктивный рисунок куба по образцу из видеолекции в 3-х положениях относительно линии горизонта (две точки схода).
- Рисунок других геометрических тел (конус, цилиндр, параллелепипед, пирамида, шестигранная призма) по образцу из видеолекции.
- Конструктивный рисунок комнаты во фронтальной перспективе по образцу из видеолекции.
- Конструктивный рисунок с натуры прямоугольной плоскости (лист бумаги А3). Объяснение по выполнению данного задания дается в видеолекции к Теме 4, в самом начале.
Задание 4. Выявление объема предметов с помощью светотени.
Содержание задания
- Конструктивный рисунок куба, цилиндра, конуса, шара, призмы с падающими тенями по представлению. Тоновая моделировка формы куба, шара, конуса, цилиндра, призмы с падающими тенями без фона. Рисунок выполняется по образцу из видеолекции .
- Натюрморт из симметричных предметов простой формы разной светлоты. Рисунок выполняется с натуры, то есть Вы ставите себе натюрморт и рисуете его.