8 готовых Лабораторных работ по ООП на С++

Раздел
Программирование
Просмотров
167
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
16 Сен 2023 в 04:22
ВУЗ
НГТУ
Курс
2 курс
Стоимость
4 200 ₽
Демо-файлы   
2
docx
Задания Задания
14.1 Кбайт 14.1 Кбайт
docx
пример ЛР без кода пример ЛР без кода
43.5 Кбайт 43.5 Кбайт
Файлы работы   
8
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
1 лаба
66 Кбайт 350 ₽
docx
6 лаба
101.6 Кбайт 600 ₽
docx
4 лаба
134 Кбайт 500 ₽
docx
2 лаба
142.8 Кбайт 400 ₽
docx
5 лаба
190.4 Кбайт 550 ₽
docx
3 лаба
132.9 Кбайт 450 ₽
docx
8 лаба
152.9 Кбайт 700 ₽
docx
7 лаба
264.5 Кбайт 650 ₽
Всего 8 файлов на сумму 4200 рублей
Описание

В каждой ЛР имеется: описание всех действий в коде, шаги выполнения работы, результаты работы программы и сам код!

1 "РАЗРАБОТКА КЛАССОВ,

СОЗДАНИЕ КОНСТРУКТОРОВ И ДЕСТРУКТОРОВ"

Построить класс для работы с дробями. Класс должен включать соответствующие поля: числитель, знаменатель, строковая запись дроби (динамическое выделение памяти для записи), например, «три четверти» или «две пятых».

Класс должен обеспечивать простейшие функции для работы с данными класса: сокращение дроби, сложение двух объектов класса, вывод дроби в удобной форме.

Класс должен обеспечивать набор методов для работы с данными. Создать перегруженные конструкторы: конструктор с параметрами, конструктор копирования, конструктор по умолчанию.


2 «Переопределение операций. Использование статических членов класса»

Реализовать с помощью классов динамическую списочную структуру, содержащую объекты классов, связанных наследованием из лаб. работы №4. В классах реализовать методы добавления, удаления, вставки по номеру, удаления по номеру, поиска и просмотра всей структуры.

Структура данных: дек (deque — double ended queue) с ограниченным выходом (добавление с двух концов, удаление с одного конца), реализованный на однонаправленном списке.

Способ хранения объектов: объекты.


3 «Переопределение операций. Использование статических членов класса ч2»

•    Для класса из лабораторной работы №2 перегрузить операции ввода/вывода, позволяющие осуществлять ввод и вывод в удобной форме объектов классов:

•   ввод с клавиатуры объекта и вывод на экран;

•   запись объектов в текстовый файл и загрузка из текстового файла;

•   запись объектов в двоичный файл и загрузка из двоичного файла.

В файл иметь возможность сохранять любое количество созданных объектов. При загрузке в программу создавать объекты с параметрами, записанными в файл. Дополнить демонстрационную программу, продемонстрировав все перегруженные операции. 


4 «Наследование»

Для классов предыдущей лабораторной работы реализовать иерархию, перегрузив отдельные методы и добавляя члены-данные и методы (по заданию и/или усмотрению студента и преподавателя). В иерархию должно входить 2-3 производных класса. Один из методов должен быть виртуальным.

Класс для pаботы с рациональными дробями. Создать наследников класса:

•                   класс, в котором храниться поле - результат вычисления дроби;

•                   класс смешанная дробь.

Дополнить демонстрационную программу так, чтобы она демонстрировала создание, копирование объектов родственных типов, работу виртуальных функций.

 

5 «Создание динамического списка объектов, связанных наследованием. полиморфизм»

Реализовать с помощью классов динамическую списочную структуру, содержащую объекты классов, связанных наследованием из лаб. работы №4. В классах реализовать методы добавления, удаления, вставки по номеру, удаления по номеру, поиска и просмотра всей структуры.

Структура данных: дек (deque — double ended queue) с ограниченным выходом (добавление с двух концов, удаление с одного конца), реализованный на однонаправленном списке.

Способ хранения объектов: объекты.


6 «ОБРАБОТКА ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ»

Добавить в классы и демонстрационную программу обработку исключений при возникновении ошибок: недостатка памяти, выхода за пределы диапазона допустимых значений, деление на ноль и т.д. Дополнить демонстрационную программу так, чтобы она демонстрировала обработку исключений.


7 «УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ. ПРИМЕНЕНИЕ ШАБЛОНОВ ФУНКЦИЙ И КЛАССОВ»

Задание  представляет  собой  типовую задачу по разработке шаблонов стандартных структур данных. В качестве структур данных взять разработанные классы в лабораторной работе №5. Протестировать структуру данных. В качестве хранимых объектов использовать встроенные типы С++.


8 «Шаблонны классов STL (Standard Template Library)»

Для встроенного типа (например, int или char) и класса из лабораторной работы №1 провести временной анализ заданных шаблонных классов на основных операциях: добавление, удаление, поиск, сортировка. Использовать итераторы для работы с контейнерами. Для получения времени выполнения операции засекать системное время начала и окончания операции и автоматически генерировать большое количество данных.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Основы программирования
Лабораторная работа Лабораторная
4 Ноя в 20:48
1 +1
0 покупок
Основы программирования
Лабораторная работа Лабораторная
4 Ноя в 18:17
4 +4
0 покупок
Основы программирования
Лабораторная работа Лабораторная
4 Ноя в 13:48
4 +4
0 покупок
Основы программирования
Лабораторная работа Лабораторная
4 Ноя в 13:44
3 +3
0 покупок
Основы программирования
Контрольная работа Контрольная
3 Ноя в 19:32
3 +3
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир