Теория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть)
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Заполните таблицу, установив соответствие между специфическими принципами проектирования и моделирования развивающей образовательной среды и их характеристиками. Выберите ответы из выпадающего списка.
возможность широко привлекать информацию от разных органов чувств при восприятии объектов
Ответ 1
Выберите...
смысловая упорядоченность
доступность полисенсорного восприятия
безопасность
развивающий характер
ориентация на развитие нарушенных анализаторных систем
построение отношений в соответствии с определенной системой правил
Ответ 2
Выберите...
смысловая упорядоченность
доступность полисенсорного восприятия
безопасность
развивающий характер
ориентация на развитие нарушенных анализаторных систем
наличие системы продуманных препятствий, которые ребенок в состоянии преодолевать самостоятельно или с помощью окружающих
Ответ 3
Выберите...
смысловая упорядоченность
доступность полисенсорного восприятия
безопасность
развивающий характер
ориентация на развитие нарушенных анализаторных систем
минимизация чувства неуверенности и страха, определяющая возможность свободно ориентироваться, передвигаться и выполнять необходимые действия
Ответ 4
Выберите...
смысловая упорядоченность
доступность полисенсорного восприятия
безопасность
развивающий характер
ориентация на развитие нарушенных анализаторных систем
регулярное использование остаточного слуха, остаточного зрения, ограниченных двигательных возможностей при соблюдении всех необходимых рекомендаций
Ответ 5
Выберите...
смысловая упорядоченность
доступность полисенсорного восприятия
безопасность
развивающий характер
ориентация на развитие нарушенных анализаторных систем
Отзыв
Ваш ответ верный.
