Литобзор на тему особенности мышления (интеллекта) у детей младшего школьного возраста с задержкой речевого развития

Работа выполнена кандидатом наук!

Литературный обзор на тему особенности мышления (интеллекта) у детей младшего школьного возраста с задержкой речевого развития

_

В работе 34 страницы

_

ЗАДАНИЕ ИЗНАЧАЛЬНО БЫЛО СЛЕДУЮЩЕЕ:

"В работе указать что есть ЗРР, особенности детей с ЗРР, что такое мышление и его виды, как речевое развитие влияет на мыслительные способности ребёнка.

В основе работы психолого-педагогическая характеристика детей с ЗРР.

Методики которые для этого используются: Равена, Ясюкова Л.А., Четвертый лишний.

Мне необходимо раскрыть данную тему, и главное пройти плагиат.

Что есть: мышление, задержка речевого развития у детей младшего школьного возраста, методики определения ЗРР

Четвертый лишний, Ясюкова, равен

Понятие нормы и ЗРР. Признаки и причины задержки речи, механизмы речевого развития, влияние когнитивных факторов и психофизических функций

Диагностика мышления и речи детей

Как речевое развитие влияет на мыслительные способности ребёнка

Почему у детей с ЗРР может нормально функционировать один вид мышления, а другой наоборот западать."