Задание 1.
1. Примените метод наблюдения,
2. Определите цель исследования и выдвиньте научную гипотезу,
3. Понаблюдайте за кем-нибудь в течение 3 минут,
4. Зафиксируйте результаты невербального поведения,
5. Создайте таблицу с данными,
6. Постройте график,
7. Сделайте интерпретацию и выводы
Задание 2. Тестовые задания
1. Естественный эксперимент…
a) [ ] по своему замыслу должен исключать то напряжение, которое возникает в лабораторном эксперименте у испытуемого, знающего, что над ним экспериментируют;
b) [ ] все ответы верны.
c) [ ] направлен на проверку гипотезы о причинно-следственных связях;
d) [ ] предполагает возможность активного вмешательства исследователя в деятельность испытуемого;
2. Основные направления моделирования в психологии:
a) [ ] путь искусственного создания моделей людей, животных;
b) [ ] путь искусственного конструирования психики и ее различных проявлений.
c) [ ] путь конструирования частей тела людей, животных;
d) [ ] путь искусственного создания специальных условий для проявления психики естественных объектов (людей, животных, социальных групп).
3. Какой из перечисленных методов не входит в классификацию эмпирических методов исследования В.В. Дружинина?
a) [ ] Беседа
b) [ ] Измерение
c) [ ] Тестирование
d) [ ] Эксперимент
e) [ ] Наблюдение
4. Соотнесите определения исследований по цели (В.В. Дружинин) с их интерпретацией:
1) Поисковые; a)
2) Критические; d)
3) Уточняющие; c) [ ]
4) Воспроизводящее b) [ ]
5. Выберите правильное определение гипотезы:
a) [ ] научно обоснованное предположение, требующее специального доказательства для своего окончательного утверждения в качестве теоретического положения;
b) [ ] конкретизация теоретического предположения в терминах зависимой, независимой и дополнительной переменных;
c) [ ] все утверждения верны.
d) [ ] предположение, направленное на экспериментальное подтверждение или опровержение наличия причинно-следственных связей между переменными;
6. Научные экспериментальные гипотезы это …
a) [ ] выдвигаемые для подтверждения или опровержения тех или иных теорий, законов, ранее обнаруженных закономерностей или причинных связей между явлениями, но не основанные на уже существующих теориях;
b) [ ] которые выдвигаются безотносительно какой-либо теории, модели, то есть формулируются для данного случая.
c) [ ] основываются на теории или модели реальности и представляют собой прогнозы, следствия этих теорий или моделей.
7. Соотнесите определения типов гипотез (по их происхождению) с их интерпретацией:
1) Теоретически обоснованные гипотезы; a)
2) Научные экспериментальные гипотезы; c)
3) Эмпирические гипотезы. b)
8. Какие требования не предъявляются к психологическому наблюдению как научному методу:
a) [ ] системность,
b) [ ] адекватность,
c) [ ] целенаправленность,
d) [ ] плановость,
e) [ ] практичность,
f) [ ] фиксируемость,
g) [ ] избирательность,
h) [ ] достоверность.
i) [ ] полнота.
j) [ ] организованность,
9. Каким принципам должна удовлетворять научная гипотеза:
a) [ ] принципу доказуемости.
b) [ ] принципу научности;
c) [ ] верификации и фальсификации;
10. Назовите вид опосредованного опроса -