Работа содержит в себе ответы, достаточные для получения положительной оценки по предмету.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1
Тема 1. «Объем национального производства и экономический рост»
1. Основные термины и понятия
1. Стоимость конечных товаров и услуг, произведенных на территории данной страны, независимо от национальной принадлежности предприятий и гражданства работников.
2. Продукт, произведенный в данном году и использованный в производственном процессе данного года.
3. Затраты, связанные с совершенствованием производства: приобретение машин, оборудования, строительство зданий, сооружений и расходы на возмещение износа (амортизация), а также прирост товарных запасов.
4. Разность между потенциальным ВВП и фактически произведенным реальным ВВП.
5. Разница между объемом экспорта и импорта.
6. Общий доход, полученный поставщиками ресурсов за их вклад в создание ВВП.
7. Возможный объем национального производства при полном использовании ресурсов, в частности при полной занятости.
8. ВВП, исчисленный в неизменных ценах, т.е. "очищенный" от влияния инфляции.
9. Отношение номинального ВВП к реальному ВВП.
10. ВВП за вычетом амортизации - той части произведенного продукта, которая необходима для замены капитала, изношенного в процессе производства.
11. Доходы, полученные от продажи факторов производства, и трансфертные платежи.
12. Личный доход, остающийся после уплаты налогов и используемый на потребление и сбережение.
13. Все блага, которыми обладает общество.
14. Накопленные материальные блага, результат многолетнего функционирования экономки данной страны.
15.Увеличение объема валового национального продукта за счет
лучшего использования имеющихся ресурсов. .
. 16. Увеличение реального ВВП по сравнению с предыдущим годом.
17. Увеличение объема валового национального продукта за счет вовлечения в производство дополнительных ресурсов при сохранении прежней технической основы.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2
(Тема 3: «Макроэкономическая нестабильность: безработица, инфляция, цикличность развития»)
№1 Если численность населения 100 млн. чел., численность трудоспособного населения – 75 млн. чел., численность рабочей силы 60 млн., а уровень безработицы 11%, то чему равна численность занятых?
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3
Тема 5. «Денежно-кредитная система страны и денежно-кредитная (монетарная) политика государства»
№1 Дано: масса денег в обращении – 40 ден.ед., реальный объем производства – 100ден.ед., скорость обращения денег – 10 раз, уровень цен – 4 ден.ед.
Как следует изменить количество денег в обращении, если объем реального производства увеличится на 10%, а скорость обращения денег сократится до 8 раз ?
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4
(Тема 6. «Государственный бюджет и бюджетно-налоговая (фискальная) политика государства»).
№1. При доходе в 200 тыс. руб. налог составляет 25 тыс., при доходе — в 250 тыс. — 37,5 тыс., а при доходе 350 тыс. – 63 тыс. руб.
1)Чему равна средняя налоговая ставка при каждом уровне дохода?
2) Какой это вид налога — пропорциональный, прогрессивный или регрессивный?
3)Как изменится характер налога, если сумма налоговых изъятий увеличится, соответственно, до 40, 50, 70 тыс. руб?