Работа была написана в 2021 г. Защищена на "отлично". В теоретической части рассмотрены основы формировании мотивации учения, во второй части проведено экспериментальное исследование, в котором принимали участие младшие школьники МКОУ «ООШ №1682» г. Москвы. В работе есть ссылки на используемую литературу.
Глава I. Теоретические основы формирования мотивации учения. 5
1.1. Понятие и теоретические подходы к изучению мотивации учения. 5
1.2. Факторы, влияющие на формирование мотивации учения. 8
1.3. Теоретические особенности модели формировании мотивации учения у младших школьников. 11
Глава II. Эмпирическое исследование формирования мотивации учения у младших школьников. 16
2.1. Характеристика выборки и методов исследования. 16
2.2. Результаты исследования. 19
2.3. Анализ результатов исследования. 27