59. Проявление темперамента в поведении

59. Проявление темперамента в поведении

ВВЕДЕНИЕ      2

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА КАК СВОЙСТВО ЛИЧНОСТИ  4

1.1. Понятие и сущность темперамента 4

1.2. Типы темпераментов и их характеристика        10

1.3. Свойства темперамента         12

Вывод по главе 1        21

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЯВЛЕНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА В ПОВЕДЕНИИ ЛИЧНОСТИ         22

2.1 Организация и методы исследования проявления темперамента в поведении личности       22

2.2. Результаты исследования проявления темперамента в поведении личности     23

Вывод по главе 2        27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ   31

1.         Басанец, К. А. Проявления темперамента в дошкольном возрасте / К. А. Басанец // Проблемы теории и практики психологии развития : Материалы VIII региональной научно-практической конференции, Тверь, 01 декабря 2020 года / Ред. О.О. Гонина. – Тверь: Тверской государственный университет, 2021. – С. 53-56. – EDN VIZJUI.

2.         Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. - Москва, «Просвещение», 2013. - 378 с.

3.         Волков Б.С., Волкова Н.В., Губанов А.В. Методология и методы психологического исследования / Науч. Ред. Б.С. Волков: Учебное пособие для вузов. 5-е изд., испр. и доп. М.: Академический Проспект; Трикста, 2006. 352 с.

4.         Дружинин В. Н. Экспериментальная психология: Учеб. пособ. СПб.: Питер, 2000. 318 с.

5.         Дубровина И.В. и др. Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. Заведений. - М., Издательский центр, «Академия», 2010. - 378 с.

6.         Евсеева, М. А. Взаимосвязь темперамента с межличностными отношениями в группе / М. А. Евсеева // Тенденции развития науки и образования. – 2021. – № 71-4. – С. 116-119. – DOI 10.18411/lj-03-2021-148. – EDN LJGUTG.

7.         Егорова, О. С. Особенности темперамента детей дошкольного возраста / О. С. Егорова, А. В. Пакшина // Вопросы науки и образования. – 2020. – № 19(103). – С. 33-35. – EDN ADEUBC.

8.         Ерчак, Н. Т. Что скрывается под понятием "темперамент" / Н. Т. Ерчак // Вестник Минского государственного лингвистического университета. Серия 2: Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков. – 2020. – № 1(37). – С. 49-56. – EDN UJILIO.

9.         Кадыров, Р. Р. Понятия "темперамент" и "характер" через призму управления персоналом / Р. Р. Кадыров // Школа молодых новаторов : Сборник научных статей 3-й Международной научной конференции перспективных разработок молодых ученых. В 3-х томах, Курск, 17 июня 2022 года. – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2022. – С. 57-60. – EDN WZZPVO.

10.     Кочеткова, А. А. Темперамент как характеристика индивида / А. А. Кочеткова // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : Материалы VIII Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. В 2-х частях, Новосибирск, 04–06 декабря 2019 года / Под редакцией А.В. Осинцевой. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2019. – С. 265-266. – EDN PHVPZW.

11.     Кузнецова, Н. В. К вопросу о характеристиках типов темперамента / Н. В. Кузнецова, А. А. Нарыжная // Всероссийский научный форум студентов и учащихся : сборник статей III Всероссийской научно-практической конференции, Петрозаводск, 30 сентября 2021 года. – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская И.И.), 2021. – С. 190-194. – EDN IBCQLY.

12.     Лимонова, О. О. Психологическая характеристика людей разных типов темперамента и их учет в процессе жизнедеятельности / О. О. Лимонова, Э. С. Шевалье // Студенческий научный форум 2021 : сборник статей II Международной научно-практической конференции. В 2 частях, Пенза, 23 декабря 2021 года. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2021. – С. 175-177. – EDN KAIDYW.

13.     Мохнацкая, В. Н. Темперамент и его влияние на учебную деятельность / В. Н. Мохнацкая // Студенческий. – 2020. – № 40-2(126). – С. 77-78. – EDN LWIRUJ.

14.     Назарова, Х. Понятие темперамент и особенности его выявления в науке психология / Х. Назарова // Вестник Педагогического университета. Серия 2: Педагогики и психологии, методики преподавания гуманитарных и естественных дисциплин. – 2020. – № 3(3). – С. 186-191. – EDN LIUGNY.

15.     Немов, Р. С. Психология [Текст]: учебник для бакалавров / Р. С. Немов. – М.: Юрайт, 2014. – 639 с.

16.     Николенко, Е. А. Взаимосвязь темперамента и характера / Е. А. Николенко // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : Материалы VIII Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. В 2-х частях, Новосибирск, 04–06 декабря 2019 года / Под редакцией А.С. Хомченко. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2019. – С. 293-295. – EDN RLTKCQ.

17.     Ноздрина, Н. А. Понятие о темпераменте. Виды и свойства темперамента / Н. А. Ноздрина, Р. Р. Дегтярев // Актуальные вопросы теории и практики развития научных исследований : сборник статей Международной научно-практической конференции, Уфа, 24 декабря 2019 года. – Уфа: Общество с ограниченной ответственностью "ОМЕГА САЙНС", 2019. – С. 136-140. – EDN BFMCPB.

18.     Общая психология. Учебник для студентов педагогических институтов / Под ред. А.В. Петровского. - М: Просвещение, 2014. - 307 с.

19.     Першина, К. В. Роль темперамента в профессиональном самоопределении / К. В. Першина // Вестник экспериментального образования. – 2021. – № 2(27). – С. 59-68. – EDN GXLTXC.

20.     Першина, К. В. Сравнительное исследование темперамента правшей и левшей / К. В. Першина // Вестник экспериментального образования. – 2021. – № 1(26). – С. 12-22. – EDN UHBARR.

21.     Петровский А.В., Петровский В.А. Введение в психологию. - Высшая школа, 2011. - 512 с.

22.     Прутяну, М. Н. Психологическая характеристика типов темперамента / М. Н. Прутяну // Традиционная и инновационная наука: история, современное состояние, перспективы : сборник статей Всероссийской научно-практической конференции, Пермь, 21 марта 2019 года. – Пермь: Общество с ограниченной ответственностью "ОМЕГА САЙНС", 2019. – С. 311-314. – EDN ZAFNML.

23.     Псарева, О. А. Связь между уровнем гармоничности личности и темпераментом у студентов вуза / О. А. Псарева, К. В. Черткова // Молодёжь Сибири - науке России : Материалы международной научно-практической конференции, Красноярск, 27 апреля 2022 года / Сост. Л.М. Ашихмина. – Красноярск: Сибирский институт бизнеса, управления и психологии, 2022. – С. 110-114. – EDN QPZZOI.

24.     Радченко, А. С. Подмена понятий темперамента и характера в бытовой психологии / А. С. Радченко // Белые цветы - 2020 : Сборник тезисов. VII Международный молодежный научно-медицинский форум. Посвящен 100-летию со дня образования ТАССР, 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, Казань, 08–10 апреля 2020 года. – Казань: Казанский государственный медицинский университет, 2020. – С. 401-402. – EDN EMVWOB.

25.     Рогов Е.И. Общая психология. - М.: ВЛАДОС, 2014. - 452 с.

26.     Рубинштейн С.Л. Методы психологии // Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2008. С. 38-54.

27.     Сохов, Р. М. Темперамент и его влияние на развитие ребенка / Р. М. Сохов // Концепции и модели устойчивого инновационного развития общества : сборник статей Международной научно-практической конференции, Омск, 04 февраля 2020 года. – Омск: Общество с ограниченной ответственностью "ОМЕГА САЙНС", 2020. – С. 129-132. – EDN ZUFXXM.

28.     Столяренко Л.Д. Основы психологии. 4-е изд., перераб. и доп. - Ростов-на-Дону: Издательство Феникс, 2014. - 459 с.

29.     Стреляу, Я. Роль темперамента в психическом развитии [Текст] / Я. Стреляу. – М.: Прогресс, 2012. – 232 с.

30.     Юнг, К. Г. Психологические типы [Текст] / К. Г. Юнг. – СПб.: Азбука, 2001. – 736 c.