по дисциплине "Психология" на тему "Юношеская дружба и любовь"

Сдана на ОТЛИЧНО! Работа 2023г. Уникальность 65% на 25.08.23г. 56 страниц. К покупке выложена впервые.

Объект исследования: психология любви и дружбы у девушек и юношей.

Предмет исследования: особенности психологии любви и дружбы у девушек и юношей.

Цель исследования: раскрыть психологию любви и дружбы у девушек и юношей.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМАТИКИ ПСИХОЛОГИИ ЛЮБВИ И ДРУЖБЫ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ 6

1.1. Основные характеристики юношеского возраста 6

1.2. Особенности переживаний любви и дружбы в юношеском возрасте 10

1.3. Этапы развития эмоциональной сферы в юношеском возрасте 26

ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХОЛОГИИ ЛЮБВИ И ДРУЖБЫ В ЮНОШЕСКОМ ВЕКЕ 32

2.1. Методика и организация исследования особенностей психологии любви и дружбы в юношеском возрасте 32

2.2. Психологический анализ проявлений любви и дружбы в юношеском возрасте 34

2.3. Психологические рекомендации по коррекции неустойчивой эмоциональной сферы 37

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48

ПРИЛОЖЕНИЯ 53

1. Что такое «гендер»? // Общественные науки и современность. 1996. №6.

2. Берн Ш. Гендерная психология. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2001.

3. Бернс Р. Я – концепция и воспитание // Психология ребенка. Хрестоматия/Сост. Ю. И. Фролов. – М.: Российское Педагогическое Агентство, 1997 – 526 с.

4. Большой психологический словарь/под. ред. Б.Г. Мещерякова, Москва: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. 759 с.

5. Ваксютенко П.С. Понятие "любовь" в психологии: его виды и классификации. Международный научный форум: социология, психология, педагогика, менеджмент. 2012. Вып. Десятый С. 229–237.

6. Василюк Ф.Э. Типы духовного совладания 2014. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://psyjournals.ru/mpj/2014/n5/vasiluk.shtml

7. Введение в гендерные исследования: Учеб. Пособие для студентов ВУЗов / Костикова И. В. и др.: Под общ. Ред. И. В. Костиковой. –– М.: Аспект Пресс, 2005. – 235 с.

8. Гринева О.М. Теоретические аспекты изучения любви на этапах взросления. Молодой ученый. 2016. Вып. 12 (39). С. 236-238.

9. Гурко Т. А. Гендерная социология // Социология в России. М.,1996.

10. Гуцало Э. В. Учебно-методическое пособие / Э. В. Гуцало. –Кировоград: Полиграфически методический центр «Имекс LTD», 2012. − 128 c.

11. Денисова Е. А. Самореализация личности и гендерные стереотипы 2008. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/samorealizatsiya-lichnosti-i-tendernye-stereotipy.

12. Додонов Б. И. Эмоция как ценность / Б. И. Додонов. - М.: Политиздат, 1978. - 272 с.

13. Дуткевич Т.В. Общая психология: (Конспект лекций): Учебн. пособие. Для студ. высш. учеб. закл. / Т. В. Дуткевич / Каменец-Подольский гос. Педагогический ун-т. Кафедра психологии. – Каменец-Подольский, 2002.

– 96 с.

14. Экимчик О.А. Когнитивный и эмоциональный и компоненты любви у людей разного возраста: автореф. дисс. ... канд. психол. наук:

19.00.1. Москва, 2009. 28 с.

15. Общая психология: Учебник / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинск. Огороднийчук. – К.: Лыбидь, 2005. – 464с.

16. Ильин Э. П. Пол и гендер. – СПб.: Питер, 2010. – 688 с.

17. Ильин Э. П. Психология любви. – СПб.: Питер, 2013. – С. 22.- 336 с.

18. Ильин Э.П. Психология любви. Санкт-Петербург: Питер, 2013.

560 с.

19. Игнатенко И. В. Зависимость развития эмоциональной сферы от изменений

структуре личности ребенка / И. В. Игнатенко, А. Я. Чебыкин // Политика и политическая культура, в условиях становления и развития украинского сообщества. Материалы Всеукраинской научно-практической конференции молодых ученых. – Одесса, 1999. – С. 138–139.

20. Игнатенко И. В. Особенности развития эмоциональной стойкости у детей всех возрастов / И. В. Игнатенко, О. Я. Чебыкин // Наука и образование. – Одесса, 2000. –№1-2. – С. 15–18.

21. Кагарманов Д.И. О различии любви, влюбленности и любовной зависимости 2016. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://cyberleninka.ru/article/n/o-razlichii-lyubvi-vlyublennosti-i- любовнойзависимости

22. Кэрнберг О. Ф. Отношения любви: норма и патология / Пер. С англ. М.Н. Георгиевой. - М.: Независимая фирма "Класс", 2000. - 256 с.

23. Кинодо Ж.-М. Читая Фрейда: исследование трудов Фрейда в хронологической перспективе / Пер. с фр. Журавлева: Когито-Центр; Москва; 2012.- 416 с.

24. Клецина, И.С. Гендерные нормы как социально-психологический феномен: монография / Е.В. Иоффе, И.С. Клецина.— М.: Проспект, 2017.— 144 с.

25. Кон И. С. Мужчина в меняющемся мире. – Время, 2009. – 496 стр.

26. Кон И. С. Психосексуальное развитие и взаимоотношения полов

// Пси ох логия подростка. ресто атия / Сост Ю. И. Фролов. – М.: Российское Педагогическое Агентство, 1997 – 526 с.

27. Крайг Г. Психология развития. / Г. Крайг / 7-е межд. Издание: Перевод с англ.Н. Мальгиной. – СПб.: Питер, 2000. – 987 с.

28. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии: учеб. пособие/ Александр Романович Лурия. – Москва и др.: Питер, 2012. – 320 с.

29. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб, 1998 –625 с.

30. Майоров А.А., Духарева А.В. О гендерном аспекте любви и влюбленности 2013. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://cyberleninka.ru/article/n/o-gendernom-aspekte-lyubvi-i-vlyublennosti

31. Молчанов, С.В. Психология подросткового и юношеского возраста: учебник для академического бакалавриата / С.В. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 351 с.

32. Мэй Р. Человек в поисках себя. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2015. – 224 с.

33. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. СПб.: Питер 2012. – 392 с.

34. Обухова, Л. Ф. Возрастная психология: учебник для бакалавров / М.: Издательство Юрайт, 2013. - 460 с.

35. Основы психологии: Учебн. пособие для студентов высших учеб. заведений / А. И. Веракис, Ю. И. Завалевский, К. М. Левковский. – Харьков – Киев, 2005. – 415 с.

36. Отчич С.В. Гендерные аспекты убеждений в любви. Психологический журнал. 2016. Vol. 5. Issue 7. С. 130–144.

37. Отчич С.В. Психология любви и дифференциация понятий "любовь" и "влюбленность". Научные записки НИУ имени М. Гоголя. Серия

"Психологопедагогические науки". 2014. № 2. С. 138-141.

38. Павлишин Л.Г. Любовь как основа человеческой жизни в философских взглядах В.Винниченко 2013. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/54/7292.

39. Теоретический анализ становления понятия гендера и гендерной идентичности в психологии 2012. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskiy-analiz-stanovleniya-ponyatiygender ai-gendernoy-identichnosti-v-psihologii.

40. Потапюк Л. Н. Гендерный аспект воспитания студенческой молодежи 2012. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/gendernyy-aspekt-vospitaniya-studencheskoymolo dyozhi.

41. Практикум по гендерной психологии/Под ред. И.С. Кпециной –– СПб.: Питер, 2003. – 479 с.

42. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс / 8-е издание. – СПб.: Питер, 2000. – 580 с.

43. Реан А. А. П и логическая энцик опедия. Псиология человека от рождения до смерти / А. А. Реан. – СПб.: Олма – Пресс, 2002. – 421 с.

44. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст. Трудности становления личности [Текст]: пер. с ним. /Х. Ремшмидт. – Москва: Мир, 1994. – 320 с.

45. Розенова М. Ценность любви в представлениях современных студентов 2006. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennost-lyubvi-v-predstavleniyah-sovremennyhstu dentov.

46. Стернберг Р. Трехкомпонентная теория любви. URL:http://metalove.ru/trehkomponentnayateoriya-lyubvi.html (дата обращения: 02.03.2020).

47. Фромм Э. Искусство быть/ Эрих Фромм; пер. с англ. Р.В. Семаша.

- Москва: АСТ: Астрель: Полиграфиздат, 2012. – 218 с

48. Фромм Э. Человек для себя / Эрих Фромм; пер. с англ. А.В. Александровой. – МОСКВА: Астрель, 2012. – 314 с.

49. Хорна К. Невротическая личность нашего времени / пер. с англ. и примечания А. И. Фета. - Philosophical arkiv, Nyköping (Sweden), 2016. - 186 с.

50. Цветкова Н. А, Макарова Е. Ю. Гендерные особенности представлены о любви в юношеском возрасте 2014. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://cyberleninka.ru/article/n/gendernyeosobennosti-predstavleniy-o-lyubvi-v-yunosheskom-возрастайте.

51. Шаповаленко И. В. Возрастная психология / И. В. Шаповаленко. – М.: Гардарики, 2005 – 349 с.

52. Шпрангер Э. Эротика и сексуальность в юношеском воздасте

/ Шпрангер Э. Эротика и сексуальность в юношеском воздасте // Психология ребенка. Хрестоматия/Сост. Ю. И. Фролов. – М.: Российское Педагогическое Агентство, 1997 – 526 с.

53. Яворская О. А. К вопросу о сущности понятия «гендер» 2005. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kvoprosu-o-suschnosti-ponyatiya-gender

54. Якобсон П. М. Проблема психологии эмоций / П. М. Якобсон // Психологическая наука в СССР. – М.:1960. – Т. 2. – С. 168–189.

55. Beere, CA Sex and gender issues: На Handbook of tests and measures.Greenwood Press. Westport, 1990. – 585 p.