Тест пройден на отлично
1. Синтезированием мочевины занимался …
2. Работа «Рефлексы головного мозга» (1863 г.) принадлежит …
3. Регуляция, осуществляющаяся посредством физиологически активных веществ,
циркулирующих в жидкостях организма – крови, лимфе, межклеточной жидкости, – это … регуляция
4. Регуляция деятельности тканей, органов, физиологических систем путем рефлексов –
это … регуляция функций
5. Самый древний метод, используемый в физиологии, который был хорошо развит в
Древней Греции, Древнем Египте и на Древнем Востоке, – это …
6. Определите последовательность этапов магнитоэнцефалографии:
регистрация магнитоэнцефалограммы
диагностика заболевания
оценка по магнитоэнцефалограмме
проверка гипотезы о нормальной работе головного мозга и его элементов
7. Энкефалины впервые были выделены из мозга животных в …
8. Эмоциональный процесс взрывного характера, характеризующийся кратковременностью
и высокой интенсивностью, часто сопровождающийся резко выраженными
двигательными проявлениями, – это …
9. Определите последовательность этапов развития эмоций ребенка: Упорядочивание значений
период новорожденности
органическое чувствование
формирование высших человеческих эмоций
развитие эпикритических (социально обусловленных, свойственных только человеку) эмоций
10. Свойство восприятия, позволяющее отражать относительно постоянные свойства
объектов и явлений, независимо от меняющихся условий их отражения, – это …
11. Количество объектов, которые могут быть охвачены вниманием одновременно, – это …
внимания
12. Целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при
непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности
органов чувств, – это … предметов
13. Способность человека воспринимать лишь те предметы, которые представляют для него
наибольший интерес, – …восприятия
14. Мыслительный процесс, включающий в себя запись, хранение и извлечение
информации, – это
15. Установите соответствие между типом памяти и ее характеристикой:
Долговременная память
Скользящая память
самая короткая из всех видов памяти
память автоматическая, в которой одно впечатление мгновенно сменяется следующим
должна оставлять заметные следы в сознании на дни, месяцы и даже годы
Непосредственная память
16. Определите последовательность этапов при кодировании в корковом отделе анализатора:
информация кодируется с помощью синтеза белка (долговременная память)
электрофизиологические процессы (кратковременная память) запускают нейрохимические реакции в нейронах (промежуточная память)
структурные изменения в нейронах
17. На долю интонационных компонентов речи приходится … от общего объема.
18. Невербальные коммуникативные сигналы занимают
19. Определите последовательность этапов развития речи:
звуковая культура речи
грамматический строй речи
словарь
контекстная и объяснительная речь
словотворчество
20. При рабочей частоте пульса 100 ударов длительность рабочего времени составляет
21. При рабочей частоте пульса 150 ударов длительность рабочего времени составляет
22. Идеальным временным промежутком для активного труда считается интервал
23. Логическое мышление включается
24. Установите соответствие между группой внешних и внутренних факторов
работоспособности и их характеристиками:
Факторы психического характера
Факторы физиологического характера
Факторы физического характера
половая принадлежность, состояние здоровья, сердечно-сосудистой, дыхательной системы
условия работы, удобство рабочего места, степень и характер освещенности помещения, температура воздуха, наличие вредных факторов, режим труда и отдыха
самочувствие, настроение, мотивация, выносливость, эмоциональная устойчивость
25. Определите последовательность функциональных состояний организма человека в
порядке ухудшения:
донозологическое
физиологическая норма
срыв механизмов адаптации
преморбидное
26. Учение о «животном электричестве» было открыто
27. Основные разделы физиологии – … (укажите 4 варианта ответа)
28. ЭЭГ взрослого человека в состоянии бодрствования –
29. Метод исследования биоэлектрической активности головного мозга, основанный на
определении разности электрических потенциалов, генерируемых нейронами в
процессе их жизнедеятельности, – это
30. Метод регистрации кожно-гальванической реакции, измерения электрических
потенциалов самой кожи называется … методом
31. С деятельностью лимбической системы связывают возникновение
32. Классический по яркости пример влияния электростимуляции на
эмоционально-мотивационную сферу продемонстрировал
33. Переживания, приводящие к немедленной реакции на внезапное воздействие внешнего
раздражения, – это … роль эмоций
34. Установите соответствие между теорией эмоций и ее характеристикой: Сопоставление значений
Рудиментарная
Эволюционная эмоции
Психоаналитическая
заключалась в бессознательном, которое является источником избытка энергии, который он определяет, как либидо
эмоции являются остаточными проявлениями эффектов, некогда сопровождавших полноценные биологические реакции
появились в процессе эволюции живых существ как жизненно важные приспособительные механизмы, способствующие адаптации организма к условиям и ситуациям его жизни
35. Определите последовательность этапов возникновения эмоции: Упорядочивание значений
восприятие
вторичная оценка
первичная оценка
эмоция
исследовательская активность
тенденция к действию
36. Система … опознает объект
37. 1Зависимость восприятия от прежнего опыта человека – это
38. Система, включающая в себя различные движения: позы, походку, жесты и мимику, –
это
39. К эмпирическим исследованиям относят такие подходы, как … (укажите 2 варианта
ответа)
40. то, что и соответствующие им системы письменных знаков, – это
41. Способ рассуждения от частных суждений к общему суждению, установление общих
законов и правил на основании изучения отдельных фактов и явлений – это
42. Форма мышления, в которой отражаются общие и притом существенные свойства
предметов и явлений, – это
43. Форма мышления, содержащая утверждение или отрицание какого-либо положения
относительно предметов, явлений или их свойств, – это
44. Установите соответствие между видами человеческого мышления и их особенностями:
Предметно-действенное
Креативное
Наглядно-образное
усваивает творческое мышление
информацию через движение, может быть абстрактно символическим
определяет людей с ярко выраженным интеллектом
45. Определите последовательность этапов развития речи: Упорядочивание значений
словарь, контекстная и объяснительная речь, грамматический строй речи, словотворчество, звуковая культура речи
46. Время работы зависит от ее
47. Функциональное состояние сниженной работоспособности, возникающее в ситуациях
однообразной работы с частым повторением стереотипных действий в обыденной
внешней среде, – это
48. Повторяющиеся формы реакций организма на раздражающие события, которые
нарушают его равновесие и испытывают или превосходят его способность с этим
справиться, – это