Содержание
Введение
1. Определение понятия ИКТ-компетентность и ее составляющие
2. Роль ИКТ-компетентности учителя в современном образовательном процессе
3. Факторы, влияющие на развитие ИКТ-компетентности учителя
4. Пути повышения ИКТ-компетентности учителя: обучение, самообразование и поддержка
5. Методы и подходы к развитию ИКТ-компетентности учителя
6. Преимущества развития ИКТ-компетентности учителя для образовательного процесса
Заключение
Список литературы