по дисциплине «Педагогическая психология» на тему: "Психолого-педагогическая диагностика и профилактика девиантного поведения подростков "

Сдана на ОТЛИЧНО! Работа 2023г. Уникальность 70% на 25.05.23г. 36 страница. К покупке выложена впервые.

Объект исследования: девиантное поведение подростков.

Предмет исследования: коррекция девиантного поведения подростков.

Цель исследования: изучить особенности коррекции девиантного поведения детей подросткового возраста.

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ.. 5

1.1 Понятие и содержание девиантного поведения. 5

1.3 Подходы к профилактике и психолого-педагогической коррекции девиантного поведения подростков. 13

Выводы по первой главе. 17

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ.. 19

2.1 Организация и методики исследования девиантного поведения подростков 19

2.2 Анализ и интерпретация полученных результатов исследования. 21

2.3 Психолого-педагогические рекомендации для педагогов и родителей по профилактике и коррекции девиантного поведения подростков. 26

Выводы по второй главе. 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 32

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ  35

1.     Арцимович И.В. Характеристика субъективности подростков-девиантнов / И.В. Арцимович // Вестник ТвГУ. Серия «Педагогика и психология». 2021. №1. С. 36-46.

2.     Ахвердова О.А. К вопросу исследования самосознания у подростков с девиантным стереотипом поведения / О.А. Ахвередова, И.Н. Польшакова // Наука. Инновации. Технологии. 2020. №73. С. 128132.

3.     Ахметшина И.А. Педагогика и психология девиантного поведения: учебное пособие / И.А. Ахметшина. М.: Изд-во «Экон-Информ», 2018. 141 с.

4.     Бакланова Н.К., Потапов Д.А., Бакланов К.В. Девиантное поведение подростков: основы профилактики // Наука и школа. 2018. №4. С. 82-87.

5.     Беляева Т.К., Базарнова Н.Д., Королева О.П. Основные формы отклоняющегося (девиантного) поведения подростков и их профилактика в школах с депривированным окружением // Проблемы современного педагогического образования. 2022. №76-4. С. 28-31.

6.     Воронцова М.В. Теория деструктивности / М.В. Воронцова, В.Н. Макаров, Т.В. Бюндюгова. Таганрог: Издатель А.Н. Ступин, 2018. 360 с.

7.     Гапонова С.А., Деветьярова И.Н. Коррекция девиантного поведения подростков во внешкольной деятельности // Человек: преступление и наказание. 2020. №3. С. 462-474.

8.     Денисов И.Г. Организация социально-психологического тренинга профилактики асоциального поведения подростков / И.Г. Денисов // Вестник ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия: Гуманитарные науки. 2018. №4 (26). С. 133-136.

9.     Джемилова Э.И. Причины формирования девиантного поведения подростков // Форум молодых ученых. 2018. №11-1 (27). С. 594-602.

10. Дикусар Я.С. Влияние семьи на формирование девиантного поведения несовершеннолетних / Я.С. Дискусар // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2021. №4. С. 28-33.

11. Завалихина Р.С. Девиантное поведение как психологический феномен / Р.С. Завалихина // Сибирский педагогический журнал. 2018. №3. С. 138-143.

12. Змановская Е.В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения / Е.В. Змановская. 2-е изд., испр. М.: Издательский центр «Академия», 2019. 288 с.

13. Иванов Д.В. Социально-психологические факторы девиантного поведения подростков // Бюллетень науки и практики. 2021. №11. С. 302-311.

14. Ишевских Л.В. Девиантное поведение как социально-психологическая и педагогическая проблема // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум». 2021. №XII. С. 97-100.

15. Книжникова С.В. Девиантология для педагогов и психологов / С.В. Книжникова. М.: Берлин: Директ-Медиа, 2018. 363 с.

16. Ковальчук М.А. Девиантное поведение. Профилактика, коррекция, реабилитация / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова; отв. ред. Г.Л. Стольникова. М.: Владос, 2018. 286 с.

17. Колесникова Г.И. Девиантология – наука о девиантном поведении детей, подростков, взрослых: учебное пособие / Г. И. Колесникова. М.: Директ-Медиа, 2019. 235 с.

18. Косова Е.О., Кубарев В.С., Нелюбин Н.И. Коррекция и профилактика девиантного поведения подростков // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2022. №2 (89). С. 189-199.

19. Кунц Е.В. Понятие отклоняющегося поведения несовершеннолетних / Е.В. Кунц // Вестник Челябинского государственного университета. 2018. №2. С. 117-122.

20. Курбатова Е.С., Куренков И.А. Психологические особенности девиантного поведения подростков // Психология и педагогика служебной деятельности. 2019. №1. С. 51-53.

21. Кушка М.Г. Сущностные характеристики девиантного поведения подростков // Современное педагогическое образование. 2019. №10. С. 135-138.

22. Макартычева Г.И. Коррекция девиантного поведения. Тренинги для подростков и их родителей / Г.И. Макартычева. СПб.: Речь, 2021. 368 с.

23. Матвеенкова Ю.С. Аспекты профилактики девиантного поведения подростков современной России // Вестник науки. 2018. №8 (8). С. 187-189.

24. Минин А.Я. Актуальные проблемы девиантного поведения несовершеннолетних и молодежи / А.Я. Минин, О.Ю. Краев. М.: Прометей, 2021. 140 с.

25. Михайлова Ю.С. Проблема девиантного поведения подростков // Проблемы педагогики. 2018. №3 (35). С. 1-2.

26. Набойченко Е.С. Психология отклоняющегося поведения подростков: монография / Е.С. Набойченко. Екатеринбург: Издатель Калинина Г.П., 2021. 285 с.

27. Обносов В.Н. Индивидуально-психологические особенности подростков с девиантным поведением // Наука и образование. 2022. №3. С. 1-8.

28. Паатова М.Э. Теоретико-методологический анализ социально-педагогических феноменов «Девиантное поведение» и «Делинквентное поведение» подростков / М. Э. Паатова, С.Н. Бегидова, Н.Х. Хакунов // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2018. №1. С. 96-104.

29. Радюкин Е.Е. Основные концепции девиантного поведения в зарубежных источниках / Е.Е. Радюкин, О.А. Морозова // Вестник Санк-Петербургского университета МВД России. 2020. №2. С. 228-232.

30. Ральникова Л.А. Девиантное поведение несовершеннолетних: причины и проявления / Л.А. Ральникова // Северо-Кавказский психологический вестник. 2020. №3 (13). С. 34-41.

31. Рождественская Н.А. Девиантное поведение и основы его профилактики у подростков / Н.А. Рождественская. СПб.: Генезис, 2020. 216 с.

32. Самсонова Н.В., Дейнега Е.В. Девиантное конфликтное поведение подростков // МНКО. 2018. №6 (73). С. 188-190.

33. Слепухина Г.В., Безенкова Т.А., Андриенко О.А. Личностные особенности подростков с девиантным поведением // АНИ: педагогика и психология. 2020. №4 (33). С. 396-402.

34. Соколов И.С. Педагогическая профилактика ассоциального поведения обучающихся общеобразовательных организаций: дис. … канд. пед. наук : 13.00.01. / И.С. Соколов. Калуга, 2020. 152 с.

35. Шелкунова Т.В., Чугорев А.С. Возможности психологической коррекции девиантного поведения подростков // Проблемы современного педагогического образования. 2018. №60-3. С. 478-482.

36. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков / Л.Б. Шнейдер. М.: Академический проект, 2021. 336 с.

37. Шурухина Г.А., Биктагирова А.Р., Дмитриева Л.Г. Особенности агрессивности подростков с девиантным поведением // Проблемы современного педагогического образования. 2020. №66-1. С. 351-357.