2 кр по ПЕДАГОГИКЕ
ОПИСАНИЕ ЗАДАНИЯ
1. Самостоятельно ознакомиться с содержанием Главы 4. Условия развития младших школьников. Из источника: Кулагина И. Ю. Психология детей младшего школьного возраста : учебник и практикум для вузов / И. Ю. Кулагина. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 291 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-00582-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/469135 (дата обращения: 16.03.2021).
2. На основе содержания данной главы, дополнительно найденной литературы исобственных выводов и рассуждений написать эссе на тему «Основные условия гармоничного развития и сохранения психологического здоровья современного младшего школьника: роль семьи, школы и самого ребенка».
_______
ОПИСАНИЕ ЗАДАНИЯ
1. Самостоятельно ознакомиться с содержанием Главы 4. Развитие социально-коммуникативной сферы личности младшего школьника. Из источника: Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для вузов / З. И. Айгумова [и др.] ; под общей редакцией А. С. Обухова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 424 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-00595-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/450180 (дата обращения: 16.03.2021).
2. На основе содержания данной главы, дополнительно найденной литературы (с конкретными психологическими играми и упражнениями для развитиясоциально-коммуникативной сферы личности младших школьников) и собственных выводов и рассуждений разработать конспект социально-психологического тренинга (одно занятие), целью которого является развитие у учащихся сплоченности и создание благоприятного психологического климата в учебном классе.
