Первый семинар. Студент согласно своему варианту (определяется по последней цифре шифра зачетки) выполняет предусмотренные в задании три теоретических вопроса.
Второй семинар. Студент решает задачу по своему варианту.
Вариант № 2. Психологическая подготовка сотрудников ОВД к работе с людьми
1) Общение: понятие, виды, функции. Понятие коммуникативной компетентности. Психологическая подготовка сотрудников ОВД: понятие и методы формирования психологической подготовленности сотрудников ОВД к работе с людьми.
2) Общение в конфликтных ситуациях со строгим соперничеством.
3) Типичные трудности профессионального общения сотрудников вашего подразделения (изучите с использованием анкеты или опросника, проанализируйте, сделайте выводы).
ЗАДАЧА:
Сотрудник следственной группы, приехавший на место происшествия по факту убийства мужчины родным братом, предположительно в состоянии аффекта, при допросе свидетелей происшествия описал следующие факты:
- потерпевший злоупотреблял спиртными напитками и наркотическими веществами, издевался над престарелыми родителями;
- подозреваемый совершил преступление с особой жестокостью;
- после убийства брата подозреваемый зашел в комнату к родителям и сказал, что не раскаивается в содеянном;
- подозреваемый частично затрудняется описать происшествие, ссылаясь на то, что не помнит самой аффективной разрядки;
Вопрос: что из перечисленного и почему не позволит эксперту-психологу диагностировать аффект у подозреваемого?