ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОВРЕМЕННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ПРАВУ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

диплом,+ презентация+доклад. могу переделать

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.. 7

1.1.Современное учебное занятие: психолого-педагогический аспект. 7

1.2.Общая характеристика современного занятия: формы, методы, требования. 14

ГЛАВА 2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОВРЕМЕННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ПРАВОВЫМ ДИСЦИПЛИНАМ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.. 20

2.1. Технологии проведения современного занятия по правовым дисциплинам.. 20

2.2. Технологическая карта как инструмент для проектирования современного занятия по правовым дисциплинам..

 ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ ЗАНЯТИЯ ПО ПРАВОВЫМ ДИСЦИПЛИНАМ

3.1. Описание методических рекомендаций для преподавателей среднего профессионального образования по проектированию занятий по праву.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ..

ПРИЛОЖЕНИЯ..