Период изготовления: февраль 2023 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Целью данной работы является анализ классификации нарушений голоса.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и особенности нарушений голоса;
- проанализировать основную классификацию нарушений голоса .
Объектом работы выступают нарушения голоса. Предметом – классификации нарушений голоса.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как В. П. Глухов, Г. М. Криницына, Л.Г. Соловьева, Л. Г. Соловьева, и др., а также источники сети Интернет.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
1 Понятие и особенности нарушений голоса 4
2 Основная классификация нарушений голоса 6
Заключение 9
Список литературы 10
1. Глухов В. П. Основы специальной педагогики и специальной психологии: учебник для СПО / В. П. Глухов. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2019. – 295 с.
2. Криницына Г. М. Коррекция речевых нарушений : учебное пособие для вузов / Г. М. Криницына. – 2-е изд., стер. – Москва : Издательство Юрайт, 2022. – 147 с.
3. Соловьева Л. Г. Логопедия / Л.Г. Соловьева. – Москва : Юрайт, 2020. – 192 с.
4. Соловьева Л. Г. Логопедия : учебник и практикум для вузов / Л. Г. Соловьева, Г. Н. Градова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2023. – 191 с.
5. Центральные и периферические нарушения голоса [Электронный ресурс]. – URL: https://www.defectologiya.pro/zhurnal/czentralnyie_i_perifericheskie_narusheniya_golosa/ (дата обращения: 19.01.2023).