Контрольная работа Вариант 1
В саду на дорожке прыгали молодые воробушки. А старый воробей уселся высоко на ветке дерева и зорко глядит, не покажется1 ли где хищная птица.
Летит по задворкам ястреб-разбойник. Он лютый враг мелкой пташки. Летит ястреб тихо, без шума.
Но старый воробей заметил злодея и следит за ним. Ястреб ближе и ближе. Зачирикал громко и тревожно воробей, и все воробьята разом скрылись в кусты.
1. Выполните фонетическую транскрипцию десяти строк текста, соблюдая современные орфоэпические нормы. Укажите деление текста на фразы, речевые такты, обозначьте проклитики и энклитики. Обозначьте аккомодацию гласных под ударением.
2. Охарактеризуйте примеры фонетических процессов в области согласных: редукция звонкого согласного в абсолютном конце слова, ассимиляция по разным основаниям, диссимиляция, упрощение групп согласных.
3. Выполните в соответствии с образцом фонетический анализ слова, обозначенного индексом 1.
4. Произведите слогораздел слов, выделенных курсивом. Сопоставьте фонетический слогораздел и деление слова для переноса.
5. Выполните фонематическую транскрипцию слов, выделенных жирным курсивом в тесте.
6. Произведите графический анализ выделенных жирным шрифтом строк текста: укажите буквы, имеющие в тексте основное значение, и буквы, использованные во вторичном значении.
В саду на дорожке прыгали молодые воробушки.
7. Выпишите из текста случаи, демонстрирующие отступление от позиционного (слогового) принципа русской графики, приведите 2-3 своих примера (другие случаи).
8. Выпишите из текста слова с орфограммами, написание которых основано на следующих принципах русской орфографии: фонематическом, фонетическом, традиционном, дифференцирующем (по пять примеров на каждый принцип, подчеркнуть орфограмму, указать орфографическое правило).
Орфограммы, написание которых основано на следующих принципах русской орфографии:
9. Выясните с опорой на современные орфоэпические словари особенности произношения и ударения предложенных слов: