Дисциплина «Научно-исследовательская работа»
Задание первое
По официальным публикациям выбраны и сведены в таблицу следующие данные:
Рост реальных располагаемых денежных доходов населения (в %% к предыдущему году)
Показатели 1992 1993 1994 19951996 1997 1998 19992000 2001 20022003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Реальные располагаемые денежные доходы
52,5 116,4 112,8 85100,6 105,8 84,1 87,7 112,0 108,7 111,1 115,0110,4112,4 113,6 112,1 101,9
102,0
Используя опыт «разминки» рассчитайте, пожалуйста, динамику реальных доходов населения России в 1992-2009гг. Запишите результаты в заготовленную для этого следующую таблицу:
Динамика реальных денежных доходов населения в России в 1992-2010 гг.
(в %% к дореформенному 1991 году)
Показатели 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 200020012002 2003 2004
2005 2006 2007 2008 2009
Реальные располагаемые денежные доходы 100
Теперь приготовьтесь обсудить все вместе такой круг вопросов:
1. Реформы, следствиями которых стала выявленная вами динамика реальных доходов, с самого начали были названы шоковыми, «шоковой терапией». Можете ли вы с «цифрами в руках» аргументировать (подтвердить или опровергнуть) такую оценку?
2. Средние реальные доходы упали, потом стали восстанавливаться. Произошло ли устойчивое восстановление? Если нет, то что говорит об этом? Если да, то когда и что подтверждает это?
3. В ходе реформ резко (вчетверо) выросли различия в доходах. Это статистически намеренный факт. А мы с вами рассчитали динамику средних доходов (стандартно говоря, - «среднюю температуру по больнице»). Рассуждая «вообще», такое может быть по причине того, что:
- богатые стали богаче, а бедные беднее;
- все стали беднее, но некоторые чуть беднее, а многие просто нищими.
Какое из предложений кажется вам вероятнее?