Механизм работы с детьми, находящимися в социально-опасном положении
Курсовая работа 2022 года. Общий объем работы составляет 28 страниц.
Оригинальность работы по системе Антиплагиат.РУ составляет - 69,51%.
Список источников составляет 20 единиц: нормативно-правовые акты, учебная и научная литература и электронные ресурсы.
К работе прилагается речь и презентация на защиту, каждый файл можно приобрести отдельно.
Выдержка из введения:
Актуальность темы исследования обусловлена статистическими данными Федеральной службы государственной статистики. В России в 2021 году зафиксировали снижение числа выявленных преступников среди несовершеннолетних. Так, в период с января по сентябрь 2021 года в стране было выявлено более 651 тыс. преступников. Из них свыше 24 тыс. еще не достигли 18 лет, это на 10% меньше, чем за аналогичный период прошлого года. Однако, проблема несовершеннолетней преступности остается актуальной [20].
Объектом исследования являются общественные отношения в сфере работы с детьми, находящимися в социально-опасном положении.
Предмет исследования – работа с детьми, находящимися в социально-опасном положении.
Цель исследования - охарактеризовать механизм работы с детьми, находящимися в социально-опасном положении.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ...........3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ В СОЦИАЛЬНО-ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ......6
1.1. Правовой статус детей, находящихся в социально-опасном положении...........6
1.2. Организации осуществляющие работы с детьми, находящимися в социально опасном положении...........11
1.3. Правовое регулирование работы с детьми, находящимися в социально опасном положении.............18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ...............25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ............26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru. 04.07.2020.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 05.04.2021, с изм. от 08.04.2021) // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru. 04.07.2020.
3. Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 24.04.2020) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» [Текст] // Собрание законодательства РФ. 28.06.1999. N 26. Ст. 3177
4. Об утверждении формы акта проверки условий жизни несовершеннолетнего подопечного, соблюдения опекуном прав и законных интересов несовершеннолетнего подопечного, обеспечения сохранности его имущества, а также выполнения опекуном требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей: приказ Министерства образования и науки РФ от 29 декабря 2014 г. № 1642 [Текст] // Российская газета. - 2015. - № 49.
5. О взаимодействии учреждений здравоохранения и органов внутренних дел в оказании медицинской помощи несовершеннолетним, доставленным в органы внутренних дел: приказ Минздрава Российской Федерации от 20.08.2003 г. № 414, Министерства внутренних дел Российской Федерации № 633 (Зарегистрировано в Минюсте РФ 17.09.2003 N 5079) [Текст] // Российская газета. - 2003. - № 190.
Учебная и научная литература
6. Автономов А. С. Ювенальная юстиция: Учебное пособие / Автономов А. С. - М.: Российский благотворительный фонд «Нет алкоголизму и наркомании» (НАН), 2017. - 141 с. С.32
7. Арифулина Р.У., Белогорская Л.В. Становление системы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних в России // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований [Текст] / Р.У. Арифулина, Л.В. Белогорская. – 2016. – 127-133.
И ДРУГИЕ.
