Заказ № 2061 Физическая культура и спорт

После покупки Вы получите файл с выполненными заданиями, которые указаны ниже (все задания в прикрепленных файлах):

Необходимо составить комплекс упражнений (не менее 15) на разные группы мышц (все упражнения для мышц шеи – считаются как одно упражнение, для плеч – тоже) для выполнения в домашних условиях (не менее 2 раз в неделю). Для отчета прилагаем составленный комплекс и видео - (фото) выполнения всех упражнений. Можно использовать инвентарь: скакалку, обруч, гимнастическую палку, гантели, фитбол и др. 

Необходимо составить кроссворд по тематике: здоровье, здоровый образ жизни молодежи (студентов), компоненты ЗОЖ, спорт (не менее 25 вопросов), 12-15 вопросов по горизонтали, 12-15 – по вертикали. Вопросы должны быть сформулированы и написаны грамотно и соответственно вашего возраста. 

СЕМЕСТРОВОЕ ЗАДАНИЕ

по дисциплине «Физическая культура и спорт»

Цель: Формирование умений и навыков самостоятельного решения комплексных задач по поиску информации заданной тематики, ее анализу и обработке на ЭВМ.

Задание:

1.    Провести исследование информационных ресурсов по предложенной тематике.

2.    Оформить результаты исследования в форме эссе.

3.    Сохранить материалы для дальнейшего использования при оформлении презентации к эссе.

4.    Проверить написанное эссе на плагиат через личный кабинет на зарегистрированном интернет-сервисе «Антиплагиат» http://www.antiplagiat.ru/. Результаты проверки представить преподавателю.

Выбор темы:

1.    Каждый студент выбирает одну тему из предложенного преподавателем списка. Примерная тематика приведена ниже.

2.    Выбор совпадающих тем не допускается.

Указания по исследованию темы:

1.    Поиск информационных ресурсов по выбранным темам проводить в Интернет с помощью информационно-поисковых серверов.

2.    Внимательно просмотреть найденные ресурсы, выбрать из них наиболее значимые с вашей точки зрения.

3.    Сохранить адреса информационных ресурсов, выбранных для подробного анализа.

4.    Изучить и проанализировать содержание выбранных информационных ресурсов с точки зрения выбранной темы.

5.    Составить эссе по выбранной теме. В конце эссе указать перечень используемых для написания эссе информационных ресурсов

6.    Разработать презентацию для представления эссе на учебном занятии.

Требования к эссе

Понятие эссе. Эссе – прозаическое произведение небольшого объема и свободной композиции на частную тему, трактуемую субъективно и обычно не полно.

Требования к содержанию:

В тексте эссе в последовательности, выбранной автором, должны быть отражены:

-      основные термины, связанные с выбранной темой, их определения или понятия;

-      сведения об области применения исследуемого объекта, его назначении, возможностях и ограничениях;

-      прочие факты, оценки и рассуждения по усмотрению автора;

-      общий субъективный вывод – резюме.

Требования к оформлению:

Эссе оформляются в форме документов MS-WORD.

Объем 4-6 страниц.

Шрифт: Times New Roman, 14 пт.

Межстрочный интервал 1,5.

Поля 2 см. с каждой стороны.

Первая строка: отступ 1 см.

Прилагается список исследованных электронных ресурсов, оформленный в соответствии с методическими рекомендациями по библиографическому описанию электронных ресурсов.

Требования к презентациям:

Презентация состоит из 6-7 слайдов, включая титульный и завершающий слайды.

Для создания презентации используете брендбук ТОГУ.

На слайдах должно быть отражено основное содержание эссе, представленное преимущественно в виде схем, диаграмм, таблиц.

Цветовая палитра должна быть контрастной для качественного отображения при просмотре с использованием мультимедиа проектора.

Применение эффектов анимации должно быть разумным.

Представление отчета преподавателю

В качестве отчета в электронном виде по электронной почте представляются результаты выполнения работы (текст эссе и презентация). Так же результаты выполнения работы (текст эссе и презентация) прикрепляете в задании в LMS Moodle и отправляете на проверку преподавателю.

Примерная тематика эссе

Темы эссе можно брать из перечня вопросов для самоконтроля, размещенных на этом же ресурсе. Можно придумать собственную тему. Желательно попробовать посмотреть в будущее и подумать как изменится отношение людей к своему здоровью после эпидемии и какая роль будет отведена в этом процессе физической активности. Это наиболее предпочтительное направление исследования.