Специфика занятий оздоровительной физической культурой у детей старшего школьного возраста с проблемой ожирения

Объектом исследования является физическое воспитание школьного возраста с ожирением на уроке физической культуры.

Предметом исследования. В данной работе будет являться методика совершенствования физической культуры, направленность и содержание урока физической культуры для детей старшего школьного возраста с ожирением и имеющих избыточный вес.

Цель исследования: выявить наиболее актуальные, а также эффективные средства и методы оздоровительной физической культуры для детей старшего школьного возраста имеющих проблему ожирения, а также сюда относится  разработка и научное обоснование педагогических условий коррекции детского ожирения средствами физической культуры.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение. 3

Глава 1: теоретическое обоснование коррекции ожирения у детей старшего школьного возраста средствами оздоровительной физической культуры.. 6

1.1 Особенности физического развития детей старшего школьного возраста. 6

1.2 Возрастные характеристики школьников. 11

1.3 Характеристика ожирения. 13

Глава 2: методы диагностики и коррекции ожирения детей старшего школьного возраста 17

2.1 Виды физической деятельности при избыточной массе тела. 17

2.2 коррекционные методы с детьми старшего школьного возраста. 20

2.3 профилактика появления ожирения у детей школьного возраста. 22

Глава 3: Комплексная методика занятий физической культурой детей школьного возраста с избыточной массой тела. 24

3.1 разработка упражнений для детей старшего школьно возраста, имеющих проблему ожирения. 24

3.2 Моделирование урока физической культуры для детей с ожирением. 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 29

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 31

1.               Александров, А. А., Розанов В. Б., Иванова Е. И. и др. Распространенность факторов риска сердечно–сосудистых заболеваний среди школьников 11 – 14  лет. Профилактическая медицина 2010; № 4, С. 22 – 26.

2.               Алимова, И.Л., Ячейкина Н.А. Клинические особенности ожирения у детей с бронхиальной астмой // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2017. Т. 62, №5. С. 37–42

3.               Бальсевич, В. К. Онтокинезиология человека / В. К. Бальсевич / Теория и практика физической культуры. – 2000. – № 3. – С. 206–213.

4.               Баранов, А. А. Оценка состояния здоровья детей. Новые подходы к профилактической и оздоровительной работе в образовательных учреждениях / А.А.Баранов, В. Р. Кучма, Л.М.Сухарева. – М., 2006.– 412 с.

5.               Бессесен, Дэниел Г. Избыточный вес и ожирение. Профилактика, диагностика и лечение / Дэниел Г. Бессесен, Роберт Купер. – Москва: БИНОМ, 2004. – 240 с.

6.               .Бутрова, С. А. Ожирение: этиология, патогенез, классификация, лечение / С. А. Бутрова // Ожирение. Метаболический синдром. – М.: Медицина, 2000.– С.12–13.

7.               Бутрова, С. А. Лечение ожирения. Современные аспекты / Бутрова С.А., Плохая A. A. // Русский медицинский журнал. – 2001. – № 24. – С. 2–7.

8.               Германов, Г. Н. Новые подходы к организации двигательной деятельности на уроках физической культуры в школе / Г. Н. Германов, И. В. Машошина // Физическая культура в школе. – 2012. – № 7. – С. 42–48.

9.               Гребенникова, В. В. Закономерности морфофункционального развития детей в условиях урбанизированной среды: автореф. дис. д–ра мед. наук / В. В. Гребенникова. – Красноярск, 2003. – 34 с.

10.          Давиденко, Д. Основы здорового образа / Д. Давиденко. – Москва, 2017. – С. 57 – 62.

11.          Дедов, И. И. Ожирение: этиология, патогенез, клинические аспекты / И. И. Дедов, Г. А. Мельниченко. – Москва: ООО «Медицинское информационное агентство», 2006. – 456 с.

12.          Демидова, Т. Ю. Ожирение это фундаментальный фактор риска сахарного диабета 2 типа // Диабет. Образ жизни. – 2006 –№6 С. 18–21.

13.          Деминская, Л. А. Оздоровительная физическая культура в процессе сохранения и восстановления здоровья современного человека / Л.А. Деминская. // Педагогика, психология и медико–биологические проблемы физического воспитания и спорта, 2007. – № 11. – С. 33–35

14.          Ермолаев, Ю.А. Возрастная физиология / Ю.В. Ермолаев. – Москва: Спорт АкадемияПресс, 2011. – 444 с.

15.          Запруднов, A. M. Ожирение у детей / А. М. Запруднов, К. И. Григорьев, Л. А. Харитонова // Медицинская сестра. – 2006. – № 8. – С. 8–12.

16.          Иванченко, С. Г. Социально–педагогические условия спортивномассовой и физкультурно–оздоровительной работы со школьниками в досуговой деятельности / С.Г. Иванченко //Физическая культура в школе, 2013. – № 6. – С. 12–16.

17.          .Картелишев, А. В. Принципы диетотерапии и диетопрофилактики у детей, больных ожирением, и в группе риска по ожирению / А. В. Картелишев // Педиатрия. – 2008. – № 5. – Т. 87. – С. 78–82.

18.          Куприенко Н.Б., Смирнова Н.Н. Распространенность избыточной массы тела и ожирения у детей школьного возраста // Профилактическая и клиническая медицина. 2018. №2. С. 23–30

19.          Курамшин, Ю. Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник под ред. проф. / Ю. Ф. Курамшина. – 4–е изд., испр. и доп. – Москва: Советский спорт, 2010 – 320 с.

20.          Кушнер, Р. Избыточный вес и ожирение. Профилактика, диагностика и лечение / Р. Кушнер. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. С. 15–137;

21.          Никитина, Е. А. Ожирение и роль физических нагрузок в его профилактике и лечении / Е. А. Никитина, Т. А. Евдокимова // ЛФК и массаж. 2004. – №1(10). – С. 6–11.

22.          Пономарева, В. В. Спортивная медицина: учебное пособие / В.В. Пономарева. – Москва: ГЭОСТАР–Медия, 2016. – 390 с.

23.          Полубояринова, И. В. Антропометрические, метаболические и гормональные особенности течения ожирения, дебютировавшего в детском, подростковом и репродуктивном периодах: автореф. канд. дисс. / И. В. Полубояринова. – Москва, 2008– 24 с.

24.          Савельева, Л. В. Современная концепция лечения ожирения / Л. В. Савельева // Ожирение и метаболизм. – 2011. – № 1. – 51–55с.

25.          Синицын, П. А. Метаболический синдром у детей / П. А. Синицын, М. Ю. Щербакова, В. И. Ларионова и др. // Педиатр. – 2008. – № 5. — С. 124–127.

26.          Сотник, Ж. Г. Комплексное развитие физических качеств при выполнении упражнений из ритмической гимнастики / Ж.Г. Сотник. // Физическое воспитание студентов творческих специальностей, 2014. – № 3. – С. 38 – 41.

27.          Тимушкин, А. В. Физическая культура и здоровье: учебное пособие / А.В. Тимушкин. – Москва: СпортАкадемПресс, 2003. – 190 с.

28.          Тутельян В.А., Батурин А.К., Конь И.Я., Мартинчик А.Н., Углицких А.К., Коростелева М.М., Тоболева М.А., Алешина И.В. Распространенность ожирения и избыточной массы тела среди детского населения РФ: мультицентровое исследование // Педиатрия. 2014. T. 93, №5. С. 28–31

29.          Шевченко, О. П. Метаболический синдром / Шевченко О. П., Праскурничий Е. А., Шевченко А. О. – Москва: Реафарм, 2004.– 136 с.

30.          Юдин, Б. Д. Влияние физических нагрузок на организм учащихся // Современные проблемы физической культуры и спорта: сборник трудов. – МГПУ, 2007 – вып. 14. – 54 с.

31.          Фурманов, А. Г. Оздоровительная физическая культура: учебник для студентов вузов / А.Г. Фурманов. – Москва: Тесей, 2003. – 390 с.